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metadata.dc.type: bachelorThesis
Título : Modelo de gestión administrativa para la Biblioteca de la Universidad Técnica del Norte
Autor : Dávila Pinto, Pablo Giovanny
Granda Starodub, Olga Lidia
Palabras clave : Biblioteca;estantería abierta;método inductivo;Aseguramiento de la Calidad
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Quito
Citación : Granda Starodub Olga Lidia (2019) Modelo de gestión administrativa para la Biblioteca de la Universidad Técnica del Norte Quito UISRAEL, MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, MENCIÓN: GESTIÓN POR RESULTADOS Quito: Universidad Israel 2019, 97p. Mg. Pablo Giovanny Dávila Pinto UISRAEL-EC-MASTER-ADMP-378-242-2019-010
Citación : Master- ADMP;010
Resumen : La Universidad Técnica del Norte en el año 2005 unificó todas las bibliotecas de sus facultades para crear una en general en un nuevo edificio adaptado para el caso, con el tiempo la Biblioteca incrementó su bibliografía, los servicios e implementó el servicio de estantería abierta, un paso para que el usuario tenga contacto directo con los libros. La Biblioteca Universitaria tuvo un notable crecimiento, y en general, las bibliotecas tuvieron un gran cambio convirtiéndose en centros de apoyo a la investigación. El objetivo de esta investigación es diseñar un modelo de gestión administrativa para la Biblioteca de la Universidad Técnica del Norte, que detalle cómo poner en marcha todos los elementos necesarios para optimizar los servicios de la Biblioteca, mejorando de manera eficiente los procesos administrativos, este modelo también busca ser un apoyo para las evaluaciones que realiza el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES), a las Instituciones de Educación Superior (IES) en vista que las bibliotecas también son evaluadas por ser parte del desarrollo académico e investigativo. Esta investigación conceptualiza los términos relacionados a la problemática, evidenciando los puntos de vista de diferentes autores, con el objetivo de respaldar la propuesta, por último, respecto a la metodología que se utilizó en el estudio, fue descriptivo y no experimental, ya que se buscó analizar datos estadísticos en el lugar de los hechos, y se aplicó el método inductivo, dado que se partió de lo particular, es decir un planteamiento científico, para que esta investigación llegue a las conclusiones.
URI : https://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/1884
Aparece en las colecciones: Tesis - Maestría Administración Pública 2023

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