Tesis - Maestria en Educación TIC 2023 Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
sep-2021Estrategias didácticas en un aula virtual 3.0 que contribuyan al desarrollo del pensamiento críticoBustillos Peña, Mayra Alejandra; Baldeon Egas, Paúl Francisco; JIMÉNEZ DELGADO, EDUARDO ELOY
sep-2021Implementación de estrategias didácticas mediante una aula virtual para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de la escuela de educación básica " Alfredo Boada Espín"Bustillos Peña, Mayra Alejandra; Jarrín Mejía, Rocío Marisol
sep-2021Aula Virtual 3.0 para la enseñanza de la Poesía en el nivel de bachilleratoBUSTILLOS PEÑA, MAYRA ALEJANDRA; BALDEON EGAS, PAÚL FRANCISCO; Mancero Guevara, Alex Efraín
sep-2021Entorno virtual mediante la utilización de herramientas tecnológicas web 2.0.BUSTILLOS PEÑA, MAYRA ALEJANDRA; BALDEON EGAS, PAÚL FRANCISCO; Guiscasho Chicaiza, Blanca Alicia
sep-2021Aula virtual con herramientas web 3.0 para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Asignatura de Emprendimiento y Gestión.BUSTILLOS PEÑA, MAYRA ALEJANDRA; BALDEON EGAS, PAÚL FRANCISCO; García Aimacaña, Hernán Rodrigo
sep-2021Aula virtual para el proceso de enseñanza – aprendizaje de las operaciones básicas con números enteros.BUSTILLOS PEÑA, MAYRA ALEJANDRA; BALDEON EGAS, PAÚL FRANCISCO; CABASCANGO ARIAS CRISTINA ALEXANDRA
sep-2021Aula virtual 4.0 en Moodle para el proceso de enseñanza-aprendizaje de tiempos verbales del idioma inglés.BUSTILLOS PEÑA, MAYRA ALEJANDRA; BALDEON EGAS, PAÚL FRANCISCO; Benítez Cañizares, Verónica Paulina
sep-2021AMBIENTE VIRTUAL PARA LA ENSEÑANZA DE LAS PARTES DEL CUERPO HUMANOBUSTILLOS PEÑA, MAYRA ALEJANDRA; BALDEON EGAS, PAUL FRANCISCO; AGUIAR MUÑOZ, MARIA ELENA
2019ESTRUCTURACIÓN DE UN AULA TÉCNICA VIRTUAL PARA LA MATERIA DE MOTORES Y SUS SISTEMAS AUXILIARESMAYORGA JÁCOME, TANNIA CECILIA; GONZÁLEZ ESPINOZA, DARWIN RODRIGO
2021Aula Virtual para el refuerzo de matemática en estudiantes de primero de Bachillerato.Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Baldeón Egas, Paúl Francisco; Vinueza Guamán, Silvia Esperanza
2021Desarrollo pedagógico-metodológico de CLEVER LMS para la enseñanza del idioma Inglés en la educación superior en EcuadorBaldeón Egas, Paúl Francisco; Valverde Terán, Clever Alberto
2021Entorno Virtual de Aprendizaje en MOODLE para la Institución Educativa Diario El Comercio. Parra Balza, Fidel David; Tapia Guillen, Antonio Estuardo
2021Articulación de herramientas WEB 2.0, en un aula virtual como apoyo a los docentes de Quinto Año Educación General BásicaFernández Rivero, Ernesto Venancio; Baldeón Egas, Paúl Francisco; . SUNTAXI SUQUILLO, LUIS HERNÁN
2021Aula virtual para el aprendizaje de Emprendimiento y Gestión para estudiantes de bachillerato técnicoCortijo Jacomino, René Ceferino; Sigcho Lita, Erika Vanesa
2021Entorno virtual para el refuerzo de Planificación Estratégica para estudiantes de Gestión EmpresarialParra Balza, Fidel David; Sánchez Mora, María Fernanda
2021Aula virtual para potenciar la enseñanza y aprendizaje mediante la filosofía Reggio Emilia en preescolarCortijo Jacomino, René Ceferino; Parra Balza, Fidel David; Puga Cevallos, Martha Catalina
2021Aula Virtual para Potenciar el Desarrollo de Proyectos Personales en el Colegio Internacional “Rudolf SteinerFernández Rivero, Ernesto Venancio; Baldeón Egas, Paúl Francisco; Pozo Lemus, Daisy Katherine
2021Aula virtual en MOODLE para contenidos de Geriatría en la rotación de Medicina Interna del Hospital General Docente de AmbatoFernández Rivero, Ernesto Venancio; Baldeón Egas, Paúl Francisco; Pillajo Sánchez, Brenda Lorena
2021BENEFICIOS DE LA GAMIFICACIÓN ANDRAGÓGICA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE E-LEARNINGParra Balza, Fidel David; Pilapaña Maldonado, Jenny Elizabeth
2021Gamificación para el aprendizaje de lecto-escritura mediante recursos tecnológicosFernández Rivero, Ernesto Venancio; Baldeón Egas, Paúl Francisco; Pilamonta Herrera, Mónica Alexandra
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