Sitio Web 4.0 en Google Sites para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura de Historia: Civilizaciones fluviales de la antigüedad.

Abstract

A escala global, en la sociedad del conocimiento, en el amplio campo de la educación se han establecido varias tendencias como: el desarrollo del pensamiento crítico, creativo, lógico, complejo, la interdisciplinariedad, la inteligencia social que apuntan a lograr grandes objetivos en busca del desarrollo integral del estudiante. La motivación para el aprendizaje en los alumnos es un factor crucial para alcanzar educación de calidad en el siglo XXI. Es necesario establecer el aporte significativo de la motivación para la instrucción educacional y destacar tres pilares fundamentales que deben ser fomentados en la comunidad educativa para promover la motivación de manera efectiva en los estudiantes. Estos tres pilares son: 1. La enseñanza centrada en el estudiante: Se reconoce que los estudiantes son individuos únicos con diferentes intereses, aptitudes y estilos de aprendizaje. 2. La relevancia y aplicabilidad del aprendizaje: Los estudiantes deben poder relacionar lo que están aprendiendo con su vida diaria y ver cómo estas habilidades y conocimientos pueden ser aplicados en el mundo real. 3. La autodirección y la autonomía del estudiante: Los estudiantes deben tener la capacidad de tomar decisiones sobre su propio aprendizaje y tener un sentido de responsabilidad en el proceso. Esto implica brindarles oportunidades para establecer metas, tomar decisiones sobre las estrategias de aprendizaje y evaluar su propio progreso. (Organización de las Naciones Unidas [ONU], 2021) En el Ecuador, se utiliza como modelo pedagógico el constructivismo y por lo general como estrategia metodológica el ciclo ERCA (Experiencia, Reflexión, Conceptualización, Aplicación). Sin embargo, la motivación del estudiantado para el aprendizaje constituye un asunto crucial que requiere ser enfocado y fomentado tanto a nivel personal como en el ámbito educativo. Esto se debe a que la motivación de los estudiantes impacta directamente en su desempeño académico y en la adquisición de nuevos conocimientos.