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Mejoramiento del modelo de gestión del proceso de selección quiero ser maestro 6

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dc.contributor.advisor Pérez Falco, Grisel
dc.contributor.author Muñoz Erazo, Diana Vanessa
dc.date.accessioned 2019-12-11T01:47:15Z
dc.date.available 2019-12-11T01:47:15Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.citation Muñoz Erazo, Diana Vanessa (2019) Mejoramiento del modelo de gestión del proceso de selección quiero ser maestro 6 Quito UISRAEL, MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, MENCIÓN: GESTIÓN POR RESULTADOS Quito: Universidad Israel 2019, 91p. Ph.D. Grisel Pérez Falco UISRAEL-EC-MASTER-ADMP-378-242-2019-029 es_ES
dc.identifier.other UISRAEL-EC-MASTER-ADMP-378-242-2019-029
dc.identifier.uri https://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/2281
dc.description The Ministry of Education to fulfill its mission, its vision, and its objectives, has a strategic plan, but it is not according to current needs, therefore through this process of study and research, it has been treated, to verify the management models based on the strategic plan, so that once verified, we know which is the model that best suits current needs, and it is adopted by the Ministry of Education, to reach The needs of the strategic plan have been carried out a systematic study, proposed through research systems, which allow the identification of the best type of strategic planning, which adapts to the needs of the Ministry of Education, so that the mission, the vision and strategic objectives of the Ministry of Education, the same that will allow, improve the management of the program I want to be a teacher. Keywords • Management, model, plan, strategic, improvement, I want to be a teacher. es_ES
dc.description.abstract El Ministerio de Educación para cumplir con su misión, su visión, y sus objetivos, tiene un plan estratégico, pero el mismo no se encuentra acorde a las necesidades actuales, por consiguiente por intermedio de este proceso de estudio e investigación, se ha tratado, de verificar los modelos de gestión basándonos en el plan estratégico, con la finalidad de que una vez verificado, conozcamos cual es el modelo que mejor se adapta a las necesidades actuales, y el mismo sea adoptado por el Ministerio de Educación, para llegar a las necesidades del plan estratégico se ha realizado un estudio sistemático, planteado mediante sistemas de investigación, que permitan identificar cual es el mejor tipo de planificación estratégica, que se adapte a las necesidades del Ministerio de Educación, de tal manera, permita alcanzar la misión, la visión y los objetivos estratégicos del Ministerio de Educación, el mismo que permitirá, mejorar la gestión del programa quiero ser maestro. Palabras claves • Gestión, modelo, plan, estratégico, mejora, quiero, ser maestro. es_ES
dc.format.extent 91p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher QUITO- UISRAEL es_ES
dc.relation.ispartofseries MASTER-ADMP;029
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject Gestión, es_ES
dc.subject modelo, plan, estratégico, es_ES
dc.subject mejora, quiero, es_ES
dc.subject ser maestro. es_ES
dc.subject.other Administración Pública es_ES
dc.subject.other Educación es_ES
dc.title Mejoramiento del modelo de gestión del proceso de selección quiero ser maestro 6 es_ES
dc.type masterThesis es_ES


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