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Estudio del uso de la Pizarra Digital Interactiva para Desarrollar las Competencias de los Alumnos en el Área de Matemática en el Nivel Secundario

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dc.contributor.advisor Diestra, Paúl
dc.contributor.author Andrade Carreño, Byron Fabricio
dc.date.accessioned 2015-09-01T17:47:36Z
dc.date.available 2015-09-01T17:47:36Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.citation Andrade Carreño, Byron Fabricio (2012). Estudio del uso de la Pizarra Digital Interactiva para Desarrollar las Competencias de los Alumnos en el Área de Matemática en el Nivel Secundario. Quito. UISRAEL. Sistemas Informáticos. 85p. es_ES
dc.identifier.other UISRAEL-EC-SIS-378.242-254
dc.identifier.uri http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/577
dc.description.abstract Una pizarra digital interactiva (PDI) es un sistema tecnológico que hoy en día está siendo empleada en varios establecimientos educativos, y a su vez está revolucionando la manera de enseñar dentro de las aulas de clase. Este sistema abre todo un abanico de opciones en el ámbito educativo y empresarial. Desde el punto tecnológico una pizarra digital interactiva está compuesta por un proyector y un computadora ya que sin los mismos una PDI no funcionaria. El proyector tiene la funcionalidad de proyectar textos, gráficos, mapas, etc. La información a proyectar depende de la asignatura que se esté dictando en ese momento, por otro lado la computadora tiene la tarea de guardar información y a más de eso en la misma se instala el software que interactúa con la PDI. es_ES
dc.format.extent 85p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Quito: Universidad Israel, 2012 es_ES
dc.subject Uso es_ES
dc.subject Pizarra es_ES
dc.subject Digital es_ES
dc.subject Aula es_ES
dc.title Estudio del uso de la Pizarra Digital Interactiva para Desarrollar las Competencias de los Alumnos en el Área de Matemática en el Nivel Secundario es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


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