Resumen:
Este proyecto está diseñado para fomentar una cultura vial informada y respetuosa de las señales
de tránsito, empezando por los niños / niñas de primer año de educación básica, concluido el
presente trabajo de investigación y basándonos en los resultados obtenidos por medio de
entrevistas y Focus Group, se pudo analizar que el grupo objetivo mostró interés en lo que estaba
aprendiendo, es así que se determina que la aceptación por parte de los niños / niñas y maestras
fue positiva, por lo tanto el producto final que responde al problema de este proyecto ha es
factible.
Para el desarrollo de este proyecto se elaboró un producto gráfico‐visual; en este caso, un manual
que servirá de apoyo y soporte para la difusión del uso correcto de la educación vial.
