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Repositorio Digital Universidad Israel: Envíos recientes
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Articulación de herramientas WEB 2.0, en un aula virtual como apoyo a los docentes de Quinto Año Educación General Básica
. SUNTAXI SUQUILLO, LUIS HERNÁN
(
Quito
,
2021
)
Articulación de herramientas WEB 2.0, en un aula virtual como apoyo a los docentes de Quinto Año Educación General Básica
Aula virtual para el aprendizaje de Emprendimiento y Gestión para estudiantes de bachillerato técnico
Sigcho Lita, Erika Vanesa
(
Quito
,
2021
)
Aula virtual para el aprendizaje de Emprendimiento y Gestión para estudiantes de bachillerato técnico.
Entorno virtual para el refuerzo de Planificación Estratégica para estudiantes de Gestión Empresarial
Sánchez Mora, María Fernanda
(
Quito
,
2021
)
Entorno virtual para el refuerzo de Planificación Estratégica para estudiantes de Gestión Empresarial
Aula virtual para potenciar la enseñanza y aprendizaje mediante la filosofía Reggio Emilia en preescolar
Puga Cevallos, Martha Catalina
(
Quito
,
2021
)
Aula virtual para potenciar la enseñanza y aprendizaje mediante la filosofía Reggio Emilia en preescolar
Aula Virtual para Potenciar el Desarrollo de Proyectos Personales en el Colegio Internacional “Rudolf Steiner
Pozo Lemus, Daisy Katherine
(
Quito
,
2021
)
Aula Virtual para Potenciar el Desarrollo de Proyectos Personales en el Colegio Internacional “Rudolf Steiner”
Aula virtual en MOODLE para contenidos de Geriatría en la rotación de Medicina Interna del Hospital General Docente de Ambato
Pillajo Sánchez, Brenda Lorena
(
Quito
,
2021
)
Aula virtual en MOODLE para contenidos de Geriatría en la rotación de Medicina Interna del Hospital General Docente de Ambato
BENEFICIOS DE LA GAMIFICACIÓN ANDRAGÓGICA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE E-LEARNING
Pilapaña Maldonado, Jenny Elizabeth
(
Quito
,
2021
)
BENEFICIOS DE LA GAMIFICACIÓN ANDRAGÓGICA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE E-LEARNING
Gamificación para el aprendizaje de lecto-escritura mediante recursos tecnológicos
Pilamonta Herrera, Mónica Alexandra
(
Quito
,
2021
)
Gamificación para el aprendizaje de lecto-escritura mediante recursos tecnológicos
Implementación de un entorno virtual para la práctica docente de la escuela particular “Azriel
Pérez Moromenacho, Carmen Adriana
(
Quito
,
2021
)
Implementación de un entorno virtual para la práctica docente de la escuela particular “Azriel”
Aula virtual para el aprendizaje de historia en octavo año de Educación Básica
Manzano Flores, Zulay Ismenia
(
Quito
,
2021
)
Aula virtual para el aprendizaje de historia en octavo año de Educación Básica
Aula virtual para el aprendizaje de grafemas y fonemas del idioma hebreo para Instituto Teológico.
Ibeth Susana Pacheco Enríquez
(
Quito
,
2021
)
Aula virtual para el aprendizaje de grafemas y fonemas del idioma hebreo para Instituto Teológico.
Aula virtual para el fortalecimiento del aprendizaje en Lengua y Literatura de octavo año de Educación Básica.
Liviapoma Vicente, María Augusta
(
Quito
,
2021
)
Aula virtual para el fortalecimiento del aprendizaje en Lengua y Literatura de octavo año de Educación Básica
Aula virtual en Moodle para el refuerzo de lectura – escritura en Inglés A2
Limongi Basantes, Darío Santiago
(
Quito
,
2021
)
Aula virtual en Moodle para el refuerzo de lectura – escritura en Inglés A2
Aula virtual en Moodle con herramientas de simulación para la asignatura de Química en estudiantes de segundo año de bachillerato
Lara Llumigusin, Esthela Vanessa
(
Quito
,
2021
)
Aula virtual en Moodle con herramientas de simulación para la asignatura de Química en estudiantes de segundo año de bachillerato
Aula Virtual para reforzar el aprendizaje del cálculo de derivadas
Guilcapi Imaicela, Edwin Lenin
(
Quito
,
2021
)
Aula Virtual para reforzar el aprendizaje del cálculo de derivadas
Blog educativo en Jimdo para el fortalecimiento de la asignatura de matemáticas en 3 grado de EGB.
Granada Chicaiza, Roberto Carlos
(
Quito
,
2021
)
Blog educativo en Jimdo para el fortalecimiento de la asignatura de matemáticas en 3 grado de EG
Implementación de agenda virtual para controlar tareas en Educación Básica, dirigido a padres
Gonzaga Andrango, Diana Carolina
(
Quito
,
2021
)
Implementación de agenda virtual para controlar tareas en Educación Básica, dirigido a padres
MOOC para formar auditores de seguridad de la información basado en la norma ISO 27000
Fustillos Chimborazo, Edison Geovanny
(
Quito
,
2021
)
MOOC para formar auditores de seguridad de la información basado en la norma ISO 27000.
Entorno Personal de aprendizaje en Symbaloo para desarrollar la comprensión lectora en preescolar
Flores Sánchez, Paola Estefanía
(
Quito
,
2021
)
Entorno Personal de aprendizaje en Symbaloo para desarrollar la comprensión lectora en preescolar
Modelo de enseñanza y aprendizaje del idioma Inglés mediado por TIC para Educación Superior
Cuascota Lechón, Karenth Daniela
(
Quito
,
2021
)
Modelo de enseñanza y aprendizaje del idioma Inglés mediado por TIC para Educación Superior
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