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  <title>DSpace Colección :</title>
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  <updated>2026-04-01T21:42:27Z</updated>
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    <title>Estrategia de diseño para la marca regional: una propuesta desde el Sur del país.</title>
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      <name>Duque Correa, Pablo Andrés</name>
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    <updated>2024-06-27T20:19:38Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Estrategia de diseño para la marca regional: una propuesta desde el Sur del país.
Autor : Duque Correa, Pablo Andrés
Resumen : Al hablar de diseño inmediatamente se piensa en la estética pero a su vez esto está&#xD;
ligado a las necesidades por las cuales el diseñador trabaja, pues tal cual mencionaba el&#xD;
famoso arquitecto Louis Sullivan (1896) “la forma sigue a la función”, y a pesar de que&#xD;
este punto de vista nace desde una escuela de diseño industrial; en la actualidad esa&#xD;
función bien puede ser social, en los requerimientos del medio de donde se toman&#xD;
aquellas necesidades para generar nuevas propuestas que desde el diseño gráfico&#xD;
puedan generar cambios o ser parte de la cadena productiva.&#xD;
Un gráfico puede tener un conjunto de símbolos que representen una serie de&#xD;
significados, y esto está ligado netamente al concepto que su creador le da, lo cual lleva&#xD;
a la existencia de la marca, ya que esta no solo lleva consigo una representación de algo&#xD;
conceptual, sino que como Chaves (2022) señala, una marca comunica un mensaje.&#xD;
Actualmente el branding como disciplina divide o clasifica la creación de marcas, sobre&#xD;
todo cuando se trata de enfocarse en un país, ciudad, región, o incluso al trabajar con&#xD;
distintos productos.&#xD;
En el caso particular de la presente investigación, se busca la conceptualización de&#xD;
un método de trabajo para marcas regionales, pero dentro del país ya se han dado&#xD;
iniciativas que se han centrado en lo que se conoce como marcas que promueven una&#xD;
denominación de origen. En Ecuador concretamente se tienen cinco de estas que&#xD;
intentan promover y proteger la identidad de los productos, como, por ejemplo: Cacao&#xD;
Arriba, Sombrero de Montecristi, Café de Galápagos, Maní de Transkutukú, Pitahaya&#xD;
Amazónica de Palora (SENADI, 2023), además que se han elaborado dentro del país con&#xD;
la finalidad de mejorar la calidad de vida de todos quienes producen o son agricultores&#xD;
de los productos a quienes se da esta denominación.&#xD;
Otro ejemplo se dio con la creación del sello “Mucho mejor, Ecuador, lanzado en el&#xD;
2005, con la finalidad de generar identidad y valorar la producción ecuatoriana de&#xD;
calidad, incentivando a que cada ecuatoriano crea en lo que es capaz de hacer” (Mucho&#xD;
Mejor Ecuador, 2023), es por este motivo que el sello se dedica a lanzar convocatorias&#xD;
permanentes para que diferentes productos ecuatorianos opten por su calificación y&#xD;
que les ayude a mejorar la valía del producto en el exterior, así como impulsar negocios&#xD;
cuya manufactura se desarrolla netamente dentro del país.
Descripción : When talking about design we immediately think of aesthetics but at the same time this is&#xD;
linked to the needs for which the designer works, because as the designer mentioned&#xD;
famous architect Louis Sullivan (1896) “form follows function”, and although&#xD;
This point of view comes from a school of industrial design; currently that&#xD;
function may well be social, in the requirements of the environment from which they are taken&#xD;
those needs to generate new proposals that from graphic design&#xD;
They can generate changes or be part of the productive chain.&#xD;
A chart can have a set of symbols that represent a series of&#xD;
meanings, and this is clearly linked to the concept that its creator gives it, which leads&#xD;
to the existence of the brand, since it not only carries with it a representation of something&#xD;
conceptual, but as Chaves (2022) points out, a brand communicates a message.&#xD;
Currently, branding as a discipline divides or classifies brand creation, especially&#xD;
all when it comes to focusing on a country, city, region, or even when working with&#xD;
different products.&#xD;
In the particular case of this research, the conceptualization of&#xD;
a working method for regional brands, but within the country there have already been&#xD;
initiatives that have focused on what is known as brands that promote a&#xD;
Appellation of origin. In Ecuador specifically, there are five of these that&#xD;
They try to promote and protect the identity of products, such as: Cocoa&#xD;
Above, Montecristi Hat, Galapagos Coffee, Transkutuku Peanut, Pitahaya&#xD;
Amazónica de Palora (SENADI, 2023), in addition to having been developed within the country with&#xD;
the purpose of improving the quality of life of all those who produce or are farmers&#xD;
of the products to which this name is given.&#xD;
Another example occurred with the creation of the seal “Much better, Ecuador, launched in the&#xD;
2005, with the purpose of generating identity and valuing the Ecuadorian production of&#xD;
quality, encouraging each Ecuadorian to believe in what they are capable of doing” (Mucho&#xD;
Mejor Ecuador, 2023), it is for this reason that the label is dedicated to launching calls&#xD;
permanent so that different Ecuadorian products opt for their qualification and&#xD;
that helps them improve the value of the product abroad, as well as boost business&#xD;
whose manufacturing is developed purely within the country.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Modelo de diseño interior para aula inclusiva centrado en niños con autismo.</title>
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    <author>
      <name>Caldas Calle, Karina Jackeline</name>
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    <updated>2024-06-27T19:59:18Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Modelo de diseño interior para aula inclusiva centrado en niños con autismo.
Autor : Caldas Calle, Karina Jackeline
Resumen : Los seres humanos son únicos y la forma en la que perciben el entorno depende de las&#xD;
características particulares que tengan cada uno de ellos a nivel físico, psíquico, cognitivo y&#xD;
sensorial; por esta razón la inclusión y el cómo ayudar a las personas con capacidades diferentes&#xD;
a mirar el mundo que los rodea como un mundo de oportunidades ha tomado gran importancia.&#xD;
Es ahí donde el diseño social se convierte en el instrumento forjador de progreso, para sectores&#xD;
de la población que son tomados en cuenta pero que la estructura social no está adaptada para&#xD;
una atención hacia lo diferente.&#xD;
El diseño social como aporte hacia la educación ha sido empleado en El Cairo, con el&#xD;
desarrollo de un posible prototipo para escuelas para el autismo realizado por Progresive&#xD;
Architects, ya que, por lo general el diseño para autistas ha sido excluido de las estrategias a&#xD;
nivel de diseño arquitectónico. (Mostafa, 2014). Esta deficiencia también se muestra en el&#xD;
diseño interior de aulas de clases, que no suelen resultar accesibles para este tipo de personas.&#xD;
En consecuencia, el Trastorno del Espectro Autista (TEA) se considera una alteración a nivel&#xD;
neurológico la cual afecta comunicativa y socialmente a los niños de este colectivo, limitando&#xD;
que se puedan adaptar al entorno que los rodea incluido el educativo. (Moncayo, 2023). Esto&#xD;
deriva en grandes desafíos en la vida diaria, e incluso estos niños pueden privarse de&#xD;
experiencias vivenciales y de aprendizaje en su etapa de crecimiento, al no adaptarse y disfrutar&#xD;
de los ambientes escolares.&#xD;
A nivel mundial, en la educación es necesario analizar las necesidades que presentan los&#xD;
niños con TEA, para implementar metodologías, infraestructura y programas educativos que&#xD;
respondan a dichos requerimientos. “El papel de la escuela inclusiva como agencia de&#xD;
socialización por excelencia y en especial el encargo disciplinar de los educadores, se vuelve&#xD;
decisivo en el desarrollo cognitivo, afectivo y volitivo de las personas con TEA” (Hernández,&#xD;
Spencer, &amp; Gómez, 2021, p. 218).
Descripción : Human beings are unique and the way they perceive the environment depends on the&#xD;
particular characteristics that each of them have on a physical, mental, cognitive and&#xD;
sensory; For this reason, inclusion and how to help people with different abilities&#xD;
Seeing the world around them as a world of opportunity has taken on great importance.&#xD;
This is where social design becomes the instrument forging progress, for sectors&#xD;
of the population that are taken into account but that the social structure is not adapted to&#xD;
an attention to what is different.&#xD;
Social design as a contribution to education has been used in Cairo, with the&#xD;
development of a possible prototype for schools for autism carried out by Progresive&#xD;
Architects, since design for autistic people has generally been excluded from the strategies&#xD;
architectural design level. (Mostafa, 2014). This deficiency is also shown in the&#xD;
interior design of classrooms, which are not usually accessible to this type of people.&#xD;
Consequently, Autism Spectrum Disorder (ASD) is considered an alteration at the level&#xD;
neurological which affects the children of this group communicatively and socially, limiting&#xD;
that can adapt to the environment that surrounds them, including the educational one. (Moncayo, 2023). This&#xD;
leads to great challenges in daily life, and even these children can deprive themselves of&#xD;
experiential and learning experiences in their growth stage, by not adapting and enjoying&#xD;
of school environments.&#xD;
At a global level, in education it is necessary to analyze the needs presented by the&#xD;
children with ASD, to implement methodologies, infrastructure and educational programs that&#xD;
respond to these requirements. “The role of the inclusive school as an agency of&#xD;
socialization par excellence and especially the disciplinary task of educators, becomes&#xD;
decisive in the cognitive, affective and volitional development of people with ASD” (Hernández,&#xD;
Spencer, &amp; Gómez, 2021, p. 218).</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>El diseño gráfico como un aliado para el fomento del canto coral en Guayaquil, Ecuador.</title>
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      <name>Velasco Ramos, Kerry Daniel</name>
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    <updated>2024-01-12T21:26:28Z</updated>
    <published>2023-09-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : El diseño gráfico como un aliado para el fomento del canto coral en Guayaquil, Ecuador.
Autor : Velasco Ramos, Kerry Daniel
Resumen : Este artículo de investigación original examina el papel del diseño gráfico en el fomento del&#xD;
canto coral en Guayaquil, Ecuador. El principal objetivo de esta investigación es describir cómo&#xD;
el diseño gráfico puede ser un aliado estratégico para aumentar la visibilidad y participación en&#xD;
actividades corales. Para lograrlo, se realizó un estudio de campo que incluyó entrevistas con&#xD;
líderes de coros locales y diseñadores gráficos, así como un análisis de los materiales de diseño&#xD;
gráfico utilizados por los coros. Los resultados indican que el uso estratégico del diseño gráfico&#xD;
puede mejorar la comunicación y promoción de los coros, lo que a su vez puede aumentar la&#xD;
participación y apoyar la sostenibilidad de estas agrupaciones. Las conclusiones de esta&#xD;
investigación pueden ser de gran utilidad para coros y diseñadores gráficos interesados en&#xD;
utilizar el diseño como herramienta para el desarrollo y promoción de actividades corales.
Descripción : This original research article examines the role of graphic design in promoting choral singing&#xD;
in Guayaquil, Ecuador. The main objective of the research is to describe how graphic design can&#xD;
be a strategic ally to increase visibility and participation in choral activities. To achieve this, a&#xD;
field study was conducted, which included interviews with local choir leaders and graphic&#xD;
designers, as well as an analysis of the graphic design materials used by the choirs. The results&#xD;
indicate that the strategic use of graphic design can improve the communication and promotion&#xD;
of choirs, which in turn can increase participation and support the sustainability of these groups.&#xD;
The conclusions of this study may be useful for choirs and graphic designers interested in using&#xD;
design as a tool for the development and promotion of choral activities.</summary>
    <dc:date>2023-09-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>La inteligencia artificial en la práctica del diseño gráfico en Quito, Ecuador: Un análisis de su implementación,frecuencia de uso y perspectiva al futuro.</title>
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      <name>Amaguaya Baquero, Stalin Francisco</name>
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    <updated>2024-01-12T21:20:44Z</updated>
    <published>2023-09-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : La inteligencia artificial en la práctica del diseño gráfico en Quito, Ecuador: Un análisis de su implementación,frecuencia de uso y perspectiva al futuro.
Autor : Amaguaya Baquero, Stalin Francisco
Resumen : La inteligencia artificial surgió como una herramienta que para muchos es disruptiva para la&#xD;
creatividad o como un hito que planea fungir como el fin de la profesión del diseño. Por esta razón, el&#xD;
presente artículo parte con una revisión acerca de la nueva terminología de la “IA", para luego&#xD;
recopilar datos de carácter cualitativo con el fin de hacer una comparación entre las respuestas y&#xD;
emparejar ideas que analicen las percepciones que tienen los diseñadores gráficos tras el auge de esta&#xD;
tecnología en el último año en el contexto actual de la ciudad de Quito-Ecuador; asimismo se detecta&#xD;
la frecuencia de uso que se le da a este recurso y o desconocimiento del mismo en el desarrollo de su&#xD;
oficio, para finalmente concluir con una reflexión que refuta la idea introductoria y ofrece un juicio de&#xD;
la mano del comunicador visual hacia la Inteligencia Artificial.
Descripción : Artificial intelligence emerged as a tool that for many is disruptive to creativity or as a milestone&#xD;
that plans to serve as the end of the design profession. For this reason, this article starts with a review&#xD;
of the new terminology of "AI" and a review of the current framework of the country in its different&#xD;
aspects in relation to the subject, and then collects qualitative data resulting from semi-structured&#xD;
interviews in order to make a comparison between the answers and match ideas that analyze the&#xD;
perceptions that graphic designers have after the rise of this technology in the last year in the context&#xD;
of the city of Quito-Ecuador; Likewise, the frequency of use given to this resource, the most used&#xD;
functions and the lack of knowledge about "AI" in relation to the development of their profession are&#xD;
detected, to finally conclude with a reflection that refutes the introductory idea, offers a judgment&#xD;
from the hand of the visual communicator towards Artificial Intelligence and its outlook for the future&#xD;
of Design.</summary>
    <dc:date>2023-09-01T00:00:00Z</dc:date>
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