PLAN DE MEJORA PARA LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAN MARTÍN DEL D.M. QUITO.

Abstract

La Educación, es un derecho ineludible que establece la Constitución de la República del Ecuador, considerada como un factor que influye en el avance y progreso de las personas, la cual permite acabar de raíz con muchos de los problemas sociales, económicos de una nación fungiendo como instrumento regulador de desigualdades y promoviendo los valores sociales de justicia, cooperación y ayuda humanitaria que transforma vidas y genera cambios en todas las áreas.”

La Unidad Educativa “SAN MARTIN”, atendiendo las exigencias del Sistema Educativo Ecuatoriano que consiste en” “Garantizar la calidad de educación nacional con equidad, visión intercultural e inclusiva desde un enfoque de los derechos y deberes para fortalecer la formación ciudadana y la unidad en la diversidad de la sociedad ecuatoriana” (Plan Decenal 2006-2015), “ha venido ofertando una formación de calidad a la niñez y juventud, para ser ciudadanos con criterio formado, imparcial y valores éticos y morales definidos a través del desarrollo educativo impartido en la Institución el mismo que garantiza un nivel científico, tecnológico y pedagógico con una visión integral y desarrollando valores fundamentales como la solidaridad, paz, justicia, responsabilidad individual-social y en la defensa de los derechos humanos a través de la formación de ciudadanos honrados, responsables y proactivos con sensibilidad hacia la problemática ambiental, social y mundial.”

De sostenimiento particular que brinda servicios educativos personalizados a niños y jóvenes del sur del D.M Quito, en el barrio la Argelia entre las calles Sigsipamba y Picoaza, se imparte por más de 20 en los tres niveles de educación: Inicial, Educación General Básica y Bachillerato General Unificado.” “En la actualidad cuentan con 180 estudiantes, su función principal es educar dentro un ambiente acogedor, que brinda calidez y desarrolla al máximo las potencialidades de sus estudiantes, también imparte el programa del Diploma del Bachillerato Internacional desde hace 4 años lo que genera una proyección de educación internacional.” “Cuenta con un Plan de Acción relacionado con las normas a cumplir con el Bachillerato Internacional y en los diferentes procesos de ámbito administrativo que suelen presentar diversas dificultades en el cumplimiento, generando controversias o retrasos en la toma de decisiones influyendo directa e indirectamente en el funcionamiento de las Institución.”