Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/3529
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorQuintero Cordero, Yolvi Javier-
dc.contributor.authorAnchundia Velasco, Seila Mariuxi-
dc.date.accessioned2023-06-27T21:08:41Z-
dc.date.available2023-06-27T21:08:41Z-
dc.date.issued2023-03-
dc.identifier.citationAnchundia Velasco Seila Mariuxi (2023) Modelo pedagógico para el área de contabilidad en el bachillerato técnico de la Unidad Educativa Balneario De Sua del Cantón Atacames en el año 2023. Quito: Universidad Israel, 2022 37p. PhD Quintero Cordero Yolvi Javier, UISRAEL-EC-MASTER-PEDG-378.242-2023-003.es_ES
dc.identifier.otherUISRAEL-EC-MASTER-PEDG-378.242-2023-003.-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/3529-
dc.descriptionAccounting known as an outstanding profession that has been maintained over time, beginning with the creation of numerical symbols and barter as the main economic activity In the years BC, it continued to spread informally and formally with a great tendency in the sale of products. Accounting up to the present time continues to be one of the specialties with the greatest boom, since its area is very extensive and of great benefit to the world financial. The present titling work has the purpose of carrying out a pedagogical model that focuses in the area of ​​accounting in the technical baccalaureate of the Educational Unit "Balneario de Súa" of the Atacames canton in the year 2023. Which has 1150 students and focused on achieving their institutional objectives seeks to promote an active quality education and build students productive and suitable to access any university in the country where they can continue training and stand out in the world of work. Accounting in the professional field is the fundamental pillar for the administration of a company, since it controls its financial situation and guarantees its performance and stability. In it educational environment the accounting pedagogy area is the teaching method to help the people in accounting management to record, classify and summarize the commercial operations of a business. The whole world uses accounting and they have adapted it to their daily life as an area essential in institutions. In Ecuador there is the Organic Law of the Internal Tax Regime on accounting, which manifested in the article “Art. 20. General principles. The accounting will be kept by the system of double entry, in Spanish and in dollars of the United States of America, taking into account consideration the generally accepted accounting principles to record the economic movement and determine the statement of financial position and the results attributable to the respective fiscal year tax". (Internal Tax Regime Law, 2011).es_ES
dc.description.abstractLa contabilidad conocida como una destacada profesión que se ha mantenido en el tiempo, iniciando con la creación de los símbolos numéricos y del trueque como principal actividad económica en los años A.C, siguió esparciéndose de forma informal y formal con gran tendencia en la compraventa de productos. La contabilidad hasta la época actual continúa siendo una de las especialidades con mayor auge, ya que su área es muy extensa y de cran provecho para el mundo financiero. El presente trabajo de titulación tiene la finalidad de realizar un modelo pedagógico que se enfoca en el área de contabilidad en el bachillerato técnico de la Unidad Educativa “Balneario de Súa” del cantón Atacames en el año 2023. La cual cuenta con 1150 estudiantes y enfocada en conseguir sus objetivos institucionales busca fomentar una educación activa de calidad y construir estudiantes productivos e idóneos para acceder a cualquier universidad del país donde puedan seguir formándose y destacarse en el mundo laboral. La contabilidad en el ámbito profesional es el pilar fundamental para la administración de una empresa, ya que controla la situación financiera de ella y garantiza su rendimiento y estabilidad. En el entorno educativa el área de pedagogía de contabilidad es el método de enseñanza para ayudar a las personas en el manejo contable para registrar, clasificar y resumir las operaciones mercantiles de un negocio. El mundo entero utiliza la contabilidad y la han adaptado a su diario vivir como un área esencial en las instituciones. En el Ecuador existe la Ley Orgánica de Régimen Tributario Interno sobre la contabilidad, la cual manifiesta en el articula “Art. 20. Principios generales. La contabilidad se llevará por el sistema de partida doble, en idioma castellano y en dólares de los Estados Unidos de América, tomando en consideración los principios contables de general aceptación para registrar el movimiento económico y determinar el estado de situación financiera y los resultados imputables al respectivo ejercicio impositivo”. (Ley de Régimen Tributario Interno, 2011).es_ES
dc.format.extent37 Páges_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador: UISRAELes_ES
dc.relation.ispartofseriesMASTER-PEDG;003-
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectActividad Económicaes_ES
dc.subjectModelo Pedagógicoes_ES
dc.subjectCalidades_ES
dc.subjectSituación Financieraes_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subject.otherEducación y Desarrollo Humanoes_ES
dc.subject.otherPedagogía Socio Criticaes_ES
dc.titleModelo pedagógico para el área de contabilidad en el bachillerato técnico de la Unidad Educativa Balneario De Sua del Cantón Atacames en el año 2023.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Maestría en Pedagogía 2023

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
UISRAEL-EC-MASTER-PEDAG-378.242-2023-003.pdf645,71 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.