Envíos recientes

DESARROLLO BOLSA DE EMPLEO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL

Rivadeneira Orellana, Carlos Gastón; Portero Salas, Onofre Lolislao (Quito, 2021)

El presente proyecto de tesis consiste en analizar, desarrollar e implementar un módulo adicional, en la plataforma SIGE de la Universidad Tecnológica Israel, éste proyecto persigue la tarea de brindar al estudiante/graduado ...

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA PRODUCTORA Y COMERCIALIZADORA DE UVILLA DESHIDRATADA “FOREVER UVILLA CÍA. LTDA.” EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO SECTOR NOROCCIDENTE.

DUQUE AYALA, CHRISTIAN GERMÁN (Quito, 2021)

Dada las costumbres y la naturaleza de los ecuatorianos, la agricultura ha formado parte de su idiosincrasia y medio de vida en la mayor parte del Ecuador, es por eso que actualmente se está dando mayor impulso a las ...

EDUCACIÓN AMBIENTAL E IMPLEMENTACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES Y DE CONSUMO SOSTENIBLE EN LA UNIVERSIDAD ISRAEL

Mejía Gaibor, María José; Suasnavas Gómez, Jaime Gabriel (Quito, 2021)

EDUCACIÓN AMBIENTAL E IMPLEMENTACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES Y DE CONSUMO SOSTENIBLE EN LA UNIVERSIDAD ISRAEL

Suasnavas Gómez, Jaime Gabriel; Mejía Gaibor, María José (Quito, 2021)

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Evaluación de rendimiento entre el estándar de mensajería MQTT y la plataforma Firebase a través de un prototipo, modelo de comunicación IoT.

Rivadeira Proaño, Carlos Alberto (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2020)

El Internet de las cosas (IoT) proporciona la capacidad de conectar un gran número de cosas o dispositivos a través de Internet. Estas cosas o dispositivos tienen identidades únicas. El IoT crea un entorno inteligente ...

Aula Virtual para el refuerzo de matemática en estudiantes de primero de Bachillerato.

Vinueza Guamán, Silvia Esperanza (Quito, 2021)

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Desarrollo pedagógico-metodológico de CLEVER LMS para la enseñanza del idioma Inglés en la educación superior en Ecuador

Valverde Terán, Clever Alberto (Quito, 2021)

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Entorno Virtual de Aprendizaje en MOODLE para la Institución Educativa Diario El Comercio

Tapia Guillen, Antonio Estuardo (Quito, 2021)

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Articulación de herramientas WEB 2.0, en un aula virtual como apoyo a los docentes de Quinto Año Educación General Básica

. SUNTAXI SUQUILLO, LUIS HERNÁN (Quito, 2021)

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Aula virtual para el aprendizaje de Emprendimiento y Gestión para estudiantes de bachillerato técnico

Sigcho Lita, Erika Vanesa (Quito, 2021)

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Entorno virtual para el refuerzo de Planificación Estratégica para estudiantes de Gestión Empresarial

Sánchez Mora, María Fernanda (Quito, 2021)

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Aula virtual para potenciar la enseñanza y aprendizaje mediante la filosofía Reggio Emilia en preescolar

Puga Cevallos, Martha Catalina (Quito, 2021)

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Aula Virtual para Potenciar el Desarrollo de Proyectos Personales en el Colegio Internacional “Rudolf Steiner

Pozo Lemus, Daisy Katherine (Quito, 2021)

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Aula virtual en MOODLE para contenidos de Geriatría en la rotación de Medicina Interna del Hospital General Docente de Ambato

Pillajo Sánchez, Brenda Lorena (Quito, 2021)

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BENEFICIOS DE LA GAMIFICACIÓN ANDRAGÓGICA EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE E-LEARNING

Pilapaña Maldonado, Jenny Elizabeth (Quito, 2021)

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Gamificación para el aprendizaje de lecto-escritura mediante recursos tecnológicos

Pilamonta Herrera, Mónica Alexandra (Quito, 2021)

Gamificación para el aprendizaje de lecto-escritura mediante recursos tecnológicos

Implementación de un entorno virtual para la práctica docente de la escuela particular “Azriel

Pérez Moromenacho, Carmen Adriana (Quito, 2021)

Implementación de un entorno virtual para la práctica docente de la escuela particular “Azriel”

Aula virtual para el aprendizaje de historia en octavo año de Educación Básica

Manzano Flores, Zulay Ismenia (Quito, 2021)

Aula virtual para el aprendizaje de historia en octavo año de Educación Básica

Aula virtual para el aprendizaje de grafemas y fonemas del idioma hebreo para Instituto Teológico.

Ibeth Susana Pacheco Enríquez (Quito, 2021)

Aula virtual para el aprendizaje de grafemas y fonemas del idioma hebreo para Instituto Teológico.

Aula virtual para el fortalecimiento del aprendizaje en Lengua y Literatura de octavo año de Educación Básica.

Liviapoma Vicente, María Augusta (Quito, 2021)

Aula virtual para el fortalecimiento del aprendizaje en Lengua y Literatura de octavo año de Educación Básica

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