Estudio del nivel de aceptación que tiene la gestión académica y el nivel educativo en la academia aeronáutica Elia liut

Abstract

El presente documento desarrolla el trabajo de tesis con el tema: “Estudio del nivel de aceptación que tiene la Gestión Académica y nivel Educativo en la Academia Aeronáutica Elia Liut”. El documento está conformado por cuatro capítulos, el primero hace referencia al planteamiento del problema y los objetivos planteados de la investigación. El segundo capítulo que contiene el marco teórico está formado por las justificaciones, el marco de referencia y las hipótesis. El tercer capítulo analiza el estado actual de la Institución mediante la aplicación de cuatro instrumentos: encuesta a padres de familia y/o representantes legales de los estudiantes de la Institución Educativa, historia del establecimiento escolar, resultados de aprendizaje de los alumnos y procesos internos de la institución educativa. Estos instrumentos son los planteados por el Ministerio de Educación para realizar la autoevaluación en las Unidades Educativas; gracias a estas herramientas podemos identificar las principales falencias en el campo académico y administrativo y estructurar un diagnóstico preciso del plantel. En el cuarto capítulo se muestran los lineamientos del plan de mejora Institucional, los cuales han sido planteados en base a la priorización de problemas detectados con la aplicación de los instrumentos que se realizó en el capítulo anterior. Estos lineamientos detallan las actividades a realizarse con sus respectivos recursos e indicadores para dar solución al problema planteado.