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metadata.dc.type: masterThesis
Título : GUÍA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN SEGUNDO AÑO UTILIZANDO HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
Autor : Molina Prendes, Norma
Galarza Martínez, Evelin Manuela
Palabras clave : GUÍA DIDÁCTICA;APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
Fecha de publicación : 2020
Editorial : Quito
Citación : Galarza Martínez, Evelin Manuela (2020) GUÍA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN SEGUNDO AÑO UTILIZANDO HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, Maestría en Educación Mención: Gestión del Aprendizaje Mediado por Tic. Quito: Universidad Israel 2020, 93p. PhD. Norma Molina, UISRAEL-EC-MASTER-EDU-378-242-2020-087
Citación : MASTER-EDUC;087
Resumen : GUÍA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN SEGUNDO AÑO UTILIZANDO HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
URI : http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/2587
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