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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	GUÍA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA UTILIZANDO GEOGEBRA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO DE BACHILLERATO	Paredes, Wladimir; Campaña Carpio, Mayra Mercedes
18-sep-2019	Guía didáctica interactiva para el proceso enseñanza y aprendizaje de ortografía en los estudiantes de quinto año de la unidad educativa "Ibarra"	MSc. Cortijo Jacomino, Rene Cerafino; Solano Paredes, Martha Cecilia
2019	Las TIC en el desarrollo de clase inversa: Experiencia Unidad Educativa Fiscal San Francisco de Quito	Baldeón Egas, Paúl Francisco; Perugachi Mediavilla, Joffre Isaac; Herrera Mueses, Marcela Liliana
2019	Diseño de evaluaciones interactivas de matemática para octavos años de Educación General Básica de la institución “Federico García Lorca”.	Calderón, Lourdes; Corrales Tarira, Fernando Fabricio
18-sep-2019	Estrategia didáctica para el aprendizaje de la asignatura historia mediante uso de las TIC	MSc. Cortijo Jacomino, Rene Cerafino; Chango Almachi, Elsa Yolanda
2019	Las TIC y su influencia en la lectoescritura	Ligia Elizabeth Ulco Simbaña
18-sep-2019	Integración de las TIC en la enseñanza-aprendizaje de las operaciones básicas con números enteros	PhD. Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Sánchez Orellana, Galo Antonio
2019	Herramientas tecnológicas para evaluación de Física a estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal “Bicentenario D7”	Baldeón Egas, Paúl Francisco; Zambrano Sabando, Jessica Johanna
2019	TÉCNICAS LÚDICAS INFORMÁTICAS PARA EL DESARROLLO DEL ÁMBITO DE RELACIONES LÓGICO MATEMÁTICAS EN PREPARATORIA	ESCALONA HERNANDEZ, MILLARD KLIOMAR; Romero Moya, Carina Gabriela
2019	Las TIC en el desarrollo de clase inversa: Experiencia Unidad Educativa Fiscal San Francisco de Quito	Baldeón Egas, Paúl Francisco; Herrera Mueses, Marcela Liliana; Perugachi Mediavilla, Joffre Isaac