Sitio Web con herramientas digitales 4.0 para el aprendizaje de operaciones decimales en 7mo. Grado de la Educación General Básica

Abstract

El sistema educativo del Ecuador ha aplicado un grupo de reformas cuyo objetivo ha sido mejorar la calidad educativa en todos los niveles, estas normativas abarcan aspectos generales, como el incremento del presupuesto, mejoramiento de la infraestructura, capacitación a docentes, implementación de herramientas tecnológicas para el aprendizaje y enseñanza de alumnos, mediante la aplicación de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). El presente trabajo pretende crear un Sitio Web con herramientas digitales 4.0 para el aprendizaje de operaciones decimales en 7mo. Grado de la Educación General Básica, mediante el diseño de la página Web en Jimdo, donde se apliquen las herramientas tecnológicas de la Web 4.0, enlazando mediante códigos QR estrategias innovadoras indispensables para la compresión de ejercicios matemáticos, que en base a la edad de los alumnos permitirá el desarrollo intelectual desde otro panorama educativo; es decir, aprender analizando desde una forma no tradicional. La Unidad Educativa “Ernesto Vera Cedeño” se encuentra ubicada en el cantón Rocafuerte, provincia de Manabí: cuenta con 21 docentes, 16 paralelos de clases, donde se imparte educación básica general, 3 de estos corresponden al séptimo grado; es decir los paralelos A, B y C. La institución educa a 521 alumnos, de los cuales 91 corresponden al séptimo grado de educación básica. Esta institución paulatinamente ha ido incorporando herramientas tecnológicas durante las cátedras impartidas; sin embargo, en materias como la Matemática, no se han ejecutado instrumentos tecnológicos Web 4.0 en el proceso de enseñanza y aprendizaje de operaciones matemáticas con números decimales. Teniendo como base, además, que la educación está experimentando un importante cambio en los enfoques de enseñanza tradicional, para ofrecer a sus alumnos aquellos materiales didácticos que puedan generar un avance e innovación en su formación estudiantil.