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metadata.dc.type: bachelorThesis
Título : Elaboración de un CD Multimedia como soporte educativo, correspondiente a la materia de Ciencias Naturales para el Cuarto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Hermano Miguel La Salle de la ciudad de Tulcán
Autor : Sandoval Guerrero, Lida
Robles Yépez, Paola
Palabras clave : Desarrollo;Calidad;Producto;Comercialización
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Quito: Universidad Israel, 2015
Citación : Robles Yépez, Paola (2015). Elaboración de un CD Multimedia como soporte educativo, correspondiente a la materia de Ciencias Naturales para el Cuarto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Hermano Miguel La Salle de la ciudad de Tulcán. Quito. UISRAEL. Diseño Gráfico. 144p.
Resumen : Con el transcurso del tiempo, los adelantos tecnológicos han influenciado en la educación básica y media a nivel mundial, ya que constituyen el pilar fundamental del sistema educativo de cada país y conforman los fundamentos del desarrollo personal y social. En el Ecuador, éste proceso se está implementando paulatinamente en cada uno de los niveles básicos de la educación, promoviendo a la multimedia como soporte de apoyo pedagógico para los estudiantes, es por eso, que se pretende recopilar a las Ciencias Naturales, en un cd multimedia que pueda reforzar la enseñanza adquirida en las aulas, puesto que los soportes existentes hasta el momento no han logrado adaptarse como guías educativas adecuadas, y cabe recalcar que en la participación educativa se procura reconocer las destrezas y conocimientos en los estudiantes, y es así que este proyecto propone respaldar al aprendizaje, logrando mejores opciones de progreso y aporte positivo del hombre en la sociedad. Se aplicará el soporte multimedia a los estudiantes del cuarto año de educación general básica de la Unidad Educativa Hermano Miguel La Salle de la ciudad de Tulcán, con la finalidad de reforzar su formación escolar aprovechando los recursos tecnológicos con los que cuenta la institución y así poner en práctica este proyecto educativo social.
URI : http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/558
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