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Elaboración de un Programa de Educación Ambiental y Turística no formal para la Escuela José María Vargas de la Parroquia de Conocoto

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dc.contributor.advisor Herrera, Fernando
dc.contributor.author Beltrán Rodríguez, Janina Noemí
dc.date.accessioned 2015-10-23T21:40:21Z
dc.date.available 2015-10-23T21:40:21Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation Beltrán Rodríguez, Janina Noemí (2014). Elaboración de un Programa de Educación Ambiental y Turística no formal para la Escuela José María Vargas de la Parroquia de Conocoto. Quito. UISRAEL. Administración Hotelera y Turística. 143p. es_ES
dc.identifier.other ADMH-378.242-101
dc.identifier.uri http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/1046
dc.description.abstract Como menciona la UNESCO La educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser. Estos pilares se desarrollarán a lo largo del proyecto: “Aprender a conocer” Refiere a la intención de desarrollar un programa en la escuela la escuela José M. Vargas que imparta en niños de primaria educación ambiental y turística de manera no formal, empezando a generar una cultura amplia en ellos la cual se debe irá profundizando en conocimientos a lo largo de su vida. “Aprender a hacer”.- generar una competencia en los niños para que puedan aplicarla en diferentes áreas de cómo cuidar el medio ambiente, la flora y la fauna de los diferentes atractivos turísticos, logrando que ellos vivan nuevas experiencias trabajando en equipo es de esta forma como se - “Aprende a vivir juntos” desarrollando comprensión y unión en los niños para trabajen juntos en el desarrollo del proyecto con un mismo objetivo que es la conservación ambiental. “Aprender a ser” es aquí donde se desarrolla la personalidad y es en la que se pretende se forje como cultura la responsabilidad social con el ambiente y los atractivos turísticos de la parroquia de Conocoto, a su vez conseguir que ellos sean un medio de comunicación llevando los conocimientos adquiridos a sus hogares, dando el ejemplo a la gente adulta para que sean parte del cambio cultural. es_ES
dc.format.extent 143p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Quito: Universidad Israel, 2014 es_ES
dc.subject Análisis es_ES
dc.subject Proceso es_ES
dc.subject Administración es_ES
dc.subject Competencia es_ES
dc.title Elaboración de un Programa de Educación Ambiental y Turística no formal para la Escuela José María Vargas de la Parroquia de Conocoto es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


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