Resumen:
La siguiente investigación explica y describe la creación de un material didáctico ilustrado
que, como herramienta de apoyo, en la etapa inicial, de la educación primaria. La lectura y
escritura parten del aprendizaje y abstracción de las vocales. Al estudiante se le presenta
primero estas letras del alfabeto por su fácil fonema, ya que la escritura y pronunciación son
iguales, en español. Entonces, el fin de este documento es combinar técnicas de aprendizaje
con metodologías de ilustración para niños y niñas, con el fin de lograr un producto funcional
que facilite el aprendizaje y proporcione identidad cultural.
Palabras claves:
Descripción:
This investigation explains and describes how illustrated didactic material can be elaborated
to support the children learning in the beginning of his primary school class.
The reading and writing begin from learn the vocals abstractions, first be presented these
letters of the alphabet for their easy phoneme because their writing and pronunciation are the
same in Spanish. The objective of this document is combine the learning techniques with
illustration methodologies for children to create a product that can be functional.
Keyword: Illustration, learning, children, teaching material.
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