Diseño de una aplicación móvil para reforzar el aprendizaje del idioma Quichua básico para niños y niñas de 8-12 años

Escobar Ruano, Darwin Ramiro

dc.contributor.advisor	YARAD JEADA, PAMELA VALERIA
dc.contributor.advisor	JARAMILLO JARAMILLO, PABLO ANDRÉS
dc.contributor.author	Escobar Ruano, Darwin Ramiro
dc.date.accessioned	2019-02-14T17:36:40Z
dc.date.available	2019-02-14T17:36:40Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Escobar Ruano Darwin Ramiro (2018) Diseño de una aplicación móvil para reforzar el aprendizaje del idioma Quichua básico para niños y niñas de 8-12 años. Quito UISRAEL, Diseño Gráfico Quito: Universidad Israel 2018, 54p. PhD. YARAD JEADA PAMELA VALERIA Mg. JARAMILLO JARAMILLO PABLO ANDRÉS Mg. CALDERÓN GARRIDO LOURDES UISRAEL-EC-DIS-378.242-2018-035	es_ES
dc.identifier.other	UISRAEL-EC-DIS-378.242-2018-035
dc.identifier.uri	http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/1788
dc.description	Abstract This project proposes the realization of a mobile application to reinforce the learning of the Quichua language focused on girls and boys from 8 to 12 years old that incorporates multimedia elements and recreational activities in order to motivate the learning of this ancestral language. In the previous diagnosis to this work, the same one that was developed from a qualitative approach through semistructured interviews to professors of Quichua of institutes in the city of Quito, it could be shown that it is a language that is being lost due to the little Interest that girls and boys have in this language, therefore, with this application is intended that this target audience is attracted to language learning. For the realization of this tool was used a constructivist pedagogy that proposes the construction of the knowledge through the continuous practice, developing a mobile application that incorporates audios, images, and games in order to enhance the Content assimilation through interactivity with multiple Media Elements. Keywords Mobile application, graphic design, Quichua, girls, children	es_ES
dc.description.abstract	Resumen El presente proyecto propone la realización de una aplicación móvil para reforzar el aprendizaje del idioma Quichua enfocada a niñas y niños de 8 a 12 años que incorpore elementos multimedia y actividades lúdicas con el fin de motivar el aprendizaje de esta lengua ancestral. En el diagnóstico previo a este trabajo, el mismo que se desarrolló desde un enfoque cualitativo a través de entrevistas semiestructuradas a profesores de Quichua de institutos en la ciudad de Quito, se pudo evidenciar que es una lengua que se está perdiendo debido al poco interés que tienen las niñas y niños en este idioma, por ello, con esta aplicación se pretende que este público objetivo se sienta atraído en el aprendizaje de la lengua. Para la realización de esta herramienta se utilizó una pedagogía constructivista que propone la construcción del conocimiento a través de la práctica continua, desarrollando una aplicación móvil que incorpore audios, imágenes, y juegos con el fin de potenciar la asimilación de contenido a través de la interactividad con múltiples elementos multimedia. Palabras clave Aplicación móvil, diseño gráfico, Quichua, niñas, niños	es_ES
dc.format.extent	54p	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Quito	es_ES
dc.relation.ispartofseries	SIS;035
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Aplicación Móvil	es_ES
dc.subject	Diseño Gráfico	es_ES
dc.subject	Quichua	es_ES
dc.subject	Niñas	es_ES
dc.subject	Niños	es_ES
dc.subject.other	DISEÑO	es_ES
dc.subject.other	REVISTAS	es_ES
dc.title	Diseño de una aplicación móvil para reforzar el aprendizaje del idioma Quichua básico para niños y niñas de 8-12 años	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES