Resumen:
El proyecto es el resultado de una investigación realizada por la estudiante perteneciente
a la Universidad Tecnológica Israel, en la cual se buscó el desarrollo del cálculo mental
mediante una guía de juegos interactivos para docentes de Educación Básica Media,
tomando en cuenta que el juego ocupa un lugar fundamental entre las múltiples actividades
del estudiante. La estrategia didáctica radicó en ocuparse de una sucesión de juegos
interactivos en cada una de las operaciones matemáticas, lo que permitirá motivación e
interés en los docentes y estudiantes sobre el tema propuesto. Se confirma, una vez más, que
la enseñanza de la Matemática utilizando el juego como una estrategia didáctica en
reemplazo de los métodos didácticos convencionales aplicados en el aula de clase, logran
mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y la forma en que docentes y estudiantes
acceden al conocimiento en las cuatro operaciones básicas del pensamiento numérico y en
el desarrollo del cálculo mental.
Palabras clave: Cálculo mental, docentes, estudiantes, guía, juegos interactivos.
Descripción:
The project is the result of an investigation carried out by the student belonging to the
Technological University Israel, in which the development of the mental calculation was
sought through a guide of interactive games for teachers of Basic Basic Education, taking
into account that the game occupies a fundamental place among the multiple activities of the
student. The didactic strategy was to deal with a succession of interactive games in each of
the mathematical operations, which will allow motivation and interest in teachers and
students on the proposed topic. It is confirmed, once again, that the teaching of Mathematics
using the game as a didactic strategy to replace the conventional didactic methods applied
in the classroom, manages to improve the teaching-learning process and the way in which
teachers and students they access knowledge in the four basic operations of numerical
thinking and in the development of mental calculation.
Keywords: Mental calculation, teachers, students, guide, interactive games.