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Plataforma MOODLE como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física para primero de bachillerato.

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dc.contributor.advisor Cortijo Jacomino, René Ceferino
dc.contributor.author Villacis Calero, Yessica Mercedes
dc.date.accessioned 2020-10-20T16:37:42Z
dc.date.available 2020-10-20T16:37:42Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.citation Villacis Calero, Yessica Mercedes (2020) Plataforma MOODLE como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física para primero de bachillerato. Maestría en Educación Mención: Gestión del Aprendizaje Mediado por Tic. Quito: Universidad Israel 2020, 51p. Mg. René Cortijo Jacomino, UISRAEL-EC-MASTER-EDU-378-242-2020-114 es_ES
dc.identifier.other UISRAEL-EC-MASTER-EDUC-378-242-2020-1114
dc.identifier.uri http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/2633
dc.description.abstract Plataforma MOODLE como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física para primero de bachillerato. es_ES
dc.format.extent 51p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Quito es_ES
dc.relation.ispartofseries MASTER-EDUC;114
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject Plataforma MOODLE es_ES
dc.subject enseñanza-aprendizaje es_ES
dc.subject.other Educación es_ES
dc.subject.other Investigación es_ES
dc.title Plataforma MOODLE como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física para primero de bachillerato. es_ES
dc.type masterThesis es_ES


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