• Diseño de un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje que fortalezca las competencias de lectura y escritura en niños y niñas de 3er grado de Educación General Básica 

  VEGA GUALOTO, NATALIA ELIZABETH (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  Diseño de un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje que fortalezca las competencias de lectura y escritura en niños y niñas de 3er grado de Educación General Básica
• AULA VIRTUAL PARA AFIANZAR EL APRENDIZAJE DE ESTUDIOS SOCIALES EN EL TEMA EL MUNDO ENTRE GUERRAS EN EL SIGLO XIX Y XX, 

  Vargas Serrano, Jorge Ricardo (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  A nivel mundial la (UNESCO, 2023) indica que “La tecnología respalda el proceso de enseñanza y aprendizaje en un sin número de modalidades y contextos, podría adecuar la praxis educativa para subsanar las limitaciones y ...
• SITIO WEB CON HERRAMIENTAS 2.0 QUE CONTRIBUYA AL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DEL CONTENIDO HISTORIA E IDENTIDAD DEL ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES. 

  Sangucho, Julisa Alejandra Chisaguano (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  La tecnología de la Información y Comunicación (TIC), se ha integrado y ha ido evolucionando dentro de la sociedad de manera rápida; hoy en la actualidad, todos los seres humanos tienen en su poder un aparato tecnológico, ...
• ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE CON ESTRATEGIAS WEB 3.0 QUE PROMUEVAN LA SALUD MENTAL EN ADOLESCENTES INFRACTORES CON MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. 

  ROBLES MACAS, CARLOS XAVIER (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  La salud mental en los jóvenes es esencial cultivar para tener una buena interrelación con las personas que lo rodean. Según la Organización Mundial de la Salud [OMS], s. f.). "La salud mental es un estado de bienestar ...
• Curso en lÌnea sobre el uso e importancia que tiene la Plataforma Coursera en el proceso enseñanza-aprendizaje 

  Quijije, Karen Yessenia Guallichico (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  Según un informe de la UNESCO, “la capacitación permanente de los profesores en la utilizaciÛn de las TIC resulta imprescindible para asegurar una educaciÛn con calidad en el contexto digital” destaca Unesco (2021). La ...
• Entorno virtual de aprendizaje para el manejo de emergencias otorrinolaringolÛgicas dirigida a MÈdicos generales en el Hospital Docente de CalderÛn-Quito 2024-2025 

  Morejón, Verónica Paola Acurio (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  Se cataloga a las emergencias otorrinolaringológicas como situaciones que requieren atención médica inmediata debido a su potencial de afectar funciones vitales, como la respiración, la audiciÛn y la degluciÛn. Estas ...
• Entorno virtual de aprendizaje con herramientas WEB 4.0 sobre fundamentos de la programación dirigido a estudiantes de primer nivel del Instituto Tecnológico Superior de la Vera Cruz 

  GALLEGOS, CHRISTIAN JAVIER TRUJILLO (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  Según la Unesco (2023), la educación no solo se encuentra integrada por las tecnologías de la información y comunicación para los procesos de aprendizaje. Así, La sociedad se la va construyendo manera digital. Al momento ...
• DISEÑO DE UNA PLATAFORMA DIGITAL PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN DIRIGIDO A NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA 

  Collaguazo, Mayra Jacqueline Cuso (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  Este estudio pretendió avanzar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la creación de una plataforma digital para las materias de religión en tercer grado de la Unidad Educativa Particular Julio María Matovelle ...
• Curso virtual de aprendizaje con herramientas Web 2.0 para la empresa de seguridad Guarpriecuador CIA. LTDA. especializado en escoltas VIP 

  Cedeño Escobar, Onofre Frank (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  La seguridad en la actualidad se ha convertido en un tema de gran relevancia a nivel internacional, en un contexto marcado por la complejidad de los desafíos globales y la interconexión de las sociedades. Asamblea Nacional ...
• Diseño de un enterno virtual de aprendizaje para la ejecución de juegos ecológicos enfocado en la metodología Flipped Classrom que promueva las buenas prácticas ambientales: fases I, II y III. 

  Zaldumbide Cevallos, Xavier Alexander (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  La necesidad de una enseñanza mediada por las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en un mundo cada vez más digitalizado, es crucial que en el ámbito educativo se aprovechen estas herramientas tecnológicas ...

• Diseño de un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje que fortalezca las competencias de lectura y escritura en niños y niñas de 3er grado de Educación General Básica 

  VEGA GUALOTO, NATALIA ELIZABETH (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  Diseño de un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje que fortalezca las competencias de lectura y escritura en niños y niñas de 3er grado de Educación General Básica
• AULA VIRTUAL PARA AFIANZAR EL APRENDIZAJE DE ESTUDIOS SOCIALES EN EL TEMA EL MUNDO ENTRE GUERRAS EN EL SIGLO XIX Y XX, 

  Vargas Serrano, Jorge Ricardo (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  A nivel mundial la (UNESCO, 2023) indica que “La tecnología respalda el proceso de enseñanza y aprendizaje en un sin número de modalidades y contextos, podría adecuar la praxis educativa para subsanar las limitaciones y ...
• SITIO WEB CON HERRAMIENTAS 2.0 QUE CONTRIBUYA AL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DEL CONTENIDO HISTORIA E IDENTIDAD DEL ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES. 

  Sangucho, Julisa Alejandra Chisaguano (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  La tecnología de la Información y Comunicación (TIC), se ha integrado y ha ido evolucionando dentro de la sociedad de manera rápida; hoy en la actualidad, todos los seres humanos tienen en su poder un aparato tecnológico, ...
• ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE CON ESTRATEGIAS WEB 3.0 QUE PROMUEVAN LA SALUD MENTAL EN ADOLESCENTES INFRACTORES CON MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. 

  ROBLES MACAS, CARLOS XAVIER (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  La salud mental en los jóvenes es esencial cultivar para tener una buena interrelación con las personas que lo rodean. Según la Organización Mundial de la Salud [OMS], s. f.). "La salud mental es un estado de bienestar ...
• Curso en lÌnea sobre el uso e importancia que tiene la Plataforma Coursera en el proceso enseñanza-aprendizaje 

  Quijije, Karen Yessenia Guallichico (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  Según un informe de la UNESCO, “la capacitación permanente de los profesores en la utilizaciÛn de las TIC resulta imprescindible para asegurar una educaciÛn con calidad en el contexto digital” destaca Unesco (2021). La ...
• Entorno virtual de aprendizaje para el manejo de emergencias otorrinolaringolÛgicas dirigida a MÈdicos generales en el Hospital Docente de CalderÛn-Quito 2024-2025 

  Morejón, Verónica Paola Acurio (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  Se cataloga a las emergencias otorrinolaringológicas como situaciones que requieren atención médica inmediata debido a su potencial de afectar funciones vitales, como la respiración, la audiciÛn y la degluciÛn. Estas ...
• Entorno virtual de aprendizaje con herramientas WEB 4.0 sobre fundamentos de la programación dirigido a estudiantes de primer nivel del Instituto Tecnológico Superior de la Vera Cruz 

  GALLEGOS, CHRISTIAN JAVIER TRUJILLO (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  Según la Unesco (2023), la educación no solo se encuentra integrada por las tecnologías de la información y comunicación para los procesos de aprendizaje. Así, La sociedad se la va construyendo manera digital. Al momento ...
• DISEÑO DE UNA PLATAFORMA DIGITAL PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN DIRIGIDO A NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA 

  Collaguazo, Mayra Jacqueline Cuso (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  Este estudio pretendió avanzar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la creación de una plataforma digital para las materias de religión en tercer grado de la Unidad Educativa Particular Julio María Matovelle ...
• Curso virtual de aprendizaje con herramientas Web 2.0 para la empresa de seguridad Guarpriecuador CIA. LTDA. especializado en escoltas VIP 

  Cedeño Escobar, Onofre Frank (Quito, Ecuador: UISRAEL, 2025-03)

  La seguridad en la actualidad se ha convertido en un tema de gran relevancia a nivel internacional, en un contexto marcado por la complejidad de los desafíos globales y la interconexión de las sociedades. Asamblea Nacional ...
• Diseño de un enterno virtual de aprendizaje para la ejecución de juegos ecológicos enfocado en la metodología Flipped Classrom que promueva las buenas prácticas ambientales: fases I, II y III. 

  Zaldumbide Cevallos, Xavier Alexander (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  La necesidad de una enseñanza mediada por las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en un mundo cada vez más digitalizado, es crucial que en el ámbito educativo se aprovechen estas herramientas tecnológicas ...
• Diseño de un entorno virtual de aprendizaje para la ejecución de juegos ecológicos enfocado en las fases IV y V, de la metodología Flipped Classroom que promueva las buenas prácticas ambientales. 

  Reyes Vargas, María Victoria (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  se ha vuelto esencial en un mundo que avanza hacia una mayor digitalización. En la educación, estas herramientas no solo deben ser utilizadas como un complemento, sino que su integración es estratégica para maximizar el ...
• Diseño de un entorno virtual de aprendizaje para la ejecución de juegos ecológicos enfocado en las fases IV y V, de la metodología Flipped Classroom que promueva las buenas prácticas ambientales. 

  Ortega Ocaña, Ángel Fernando (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza se ha vuelto esencial en un mundo que avanza hacia una mayor digitalización. En la educación, estas herramientas no solo deben ...
• ) Diseño de un enterno virtual de aprendizaje para la ejecución de juegos ecológicos enfocado en la metodología Flipped Classrom que promueva las buenas prácticas ambientales: fases I, II y III 

  Cahuana Velastegui, Angelica Leticia (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  La necesidad de una enseñanza mediada por las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en un mundo cada vez más digitalizado, es crucial que en el ámbito educativo se aprovechen estas herramientas tecnológicas ...
• Aula virtual 4.0 en Moodle aplicando la metodología Flipped Classroom en la asignatura transversal Fundamentos de la Investigación. 

  Arguello Melo, Marjorie Gabriela (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  Es innegable que la educación es un pilar fundamental para el desarrollo de la sociedad; con el progreso acelerado de nuevas tecnologías, la educación debe cambiar y adaptarse de manera veloz a los requerimientos de la ...
• Página Web en Jimdo con herramientas 2.0 para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje de la asignatura Geometría dirigido a los estudiantes del segundo de Bachillerato General Unificado. 

  Alulema Chicaiza, Héctor Alonso (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  Actualmente la educación se ha transformado de una manera vertiginosa, sin perder su objetivo que es formar jóvenes justos, solidarios e innovadores, sin embargo, es lamentable manifestar que se ha perdido la seriedad y ...
• Andragogía para el aprendizaje en la educación de adultos con escolaridad inconclusa mediante plataforma Moodle en la Unidad Educativa Continental, provincia del Azuay. 

  Suquisupa Ortega, Johanna Gabriela (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  Los principales cambios en la sociedad actual, están enfocados a la era digital, considerando a las TIC parte de evolución humana. Pues hoy en día los diversos sectores de la sociedad se ven actualizados gracias a la ...
• Página Web informativa con herramientas digitales interactivas para los padres de familia de Educación General Básic. 

  Ruiz Vega, Diana María (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  La educación es un proceso complejo que involucra no solo a estudiantes y docentes, sino también a los padres de familia, su participación activa y comprometida es fundamental para reforzar los aprendizajes y valores que ...
• Página web con herramientas 2.0 para la capacitación en Contratación Pública a los funcionarios del Cuerpo de Bomberos de Ibarra. 

  Recalde Sánchez, Fausto Efrén (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  La contratación pública en el mundo es un proceso mediante el cual los gobiernos y las organizaciones del sector público adquieren bienes, servicios y obras de construcción de proveedores públicos y privados. Este proceso ...
• Página web con herramientas 2.0 para fortalecer la lecto escritura en los niños de segundo año de EGB. 

  Pallo Chicaiza, Katherine Nicole (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  Según (Sham, 2017) habla sobre la didáctica de la lengua y literatura a nivel nacional el cuál propone y menciona que mantiene relaciones con discursos sociales y estéticos dentro del marco de la sociedad, el cuál incide ...
• Entorno virtual de aprendizaje con herramientas 4.0 para la capacitación de los docentes del Centro de Educación Militar en aulas iconográficas. 

  Noguera Lomas, Diego Alexander (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2024)

  El Centro de Educación Militar ofrece enseñanza híbrida utilizando metodologías innovadoras haciendo de estas una invención educativa destinada a fortalecer la capacidad operativa de la fuerza terrestre. Se pretende ...

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