Entorno Personal de aprendizaje en Symbaloo para desarrollar la comprensión lectora en preescolar

Flores Sánchez, Paola Estefanía

dc.contributor.advisor	Fernández Rivero, Ernesto Venancio
dc.contributor.advisor	Baldeón Egas, Paúl
dc.contributor.author	Flores Sánchez, Paola Estefanía
dc.date.accessioned	2021-06-03T21:05:21Z
dc.date.available	2021-06-03T21:05:21Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Flores Sánchez, Paola Estefanía (2021), Entorno Personal de aprendizaje en Symbaloo para desarrollar la comprensión lectora en preescolar. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC Quito: Universidad Israel 2021, 48p. PhD. Ernesto Venancio Fernández Rivero, MSc. Paúl Baldeón Egas, UISRAEL-EC-MASTER-EDUC-378-242-2021-011	es_ES
dc.identifier.other	UISRAEL-EC-MASTER-EDUC-378-242-2021-011
dc.identifier.uri	http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/2726
dc.description.abstract	Entorno Personal de aprendizaje en Symbaloo para desarrollar la comprensión lectora en preescolar	es_ES
dc.format.extent	48p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Quito	es_ES
dc.relation.ispartofseries	MASTER-EDUC;
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Entorno Personal de aprendizaje en Symbaloo	es_ES
dc.subject	comprensión lectora en preescolar	es_ES
dc.subject.other	Educación	es_ES
dc.subject.other	Tic	es_ES
dc.title	Entorno Personal de aprendizaje en Symbaloo para desarrollar la comprensión lectora en preescolar	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES