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Modelo pedagógico mediado por tic para la asignatura de mecánica de motos en el centro de educación continua dimensión.

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dc.contributor.advisor Quintero Cordero, Yolvi Javier
dc.contributor.advisor Bustillos Peña, Mayra Alejandra
dc.contributor.author Ochoa Rodríguez, José Antonio
dc.date.accessioned 2024-01-19T16:05:38Z
dc.date.available 2024-01-19T16:05:38Z
dc.date.issued 2023-09
dc.identifier.citation Ochoa Rodríguez José Antonio (2023) Modelo pedagógico mediado por tic para la asignatura de mecánica de motos en el centro de educación continua dimensión. Quito: Universidad Israel, 2022 44p. PhD. Quintero Cordero Yolvi Javier, PhD. Bustillos Peña Mayra Alejandra, UISRAEL-EC-MASTER-PEDG-378.242-2023-022. es_ES
dc.identifier.other UISRAEL-EC-MASTER-PEDG-378.242-2023-022.
dc.identifier.uri http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/3935
dc.description The development of technology has caused an important change in the way of communicating and transmitting knowledge in any type of institution, be it school, college or university. Today, teaching is much more comprehensive in nature, providing solid knowledge to students in connection with the cultural and social development of each institution and in general of each country. Information Technologies and communities (ICT) are those tools and resources used in the dissemination of information through technological components of all types such as computers, telephones, televisions, etc. As time has passed, the use of technological devices as well as related tools and resources has increased, intended for different areas, for example for leisure, commerce, work, study, virtual applications are more present in each of the areas of daily life presenting a useful service such as moodle or email, even for the filter in the search for information and business that is increasingly gaining more scope in virtual pages es_ES
dc.description.abstract El desarrollo de la tecnología ha provocado un cambio importante en la manera de comunicar y transmitir el conocimiento en cualquier tipo de institución, ya sea escuela, colegio universidad a dia de hoy la enseñanza es de carácter mucho más integro proporcionando conocimientos sólidos a los estudiantes en conexión con el desarrollo cultural y social de cada institución y de manera general de cada país. Las Tecnologías de la Información y las comunidades (TIC) son aquellas herramientas y recursos utilizados en la difusión de información mediante componentes tecnológicos de todo tipo como por ejemplo computadores, teléfonos, televisores, etc. A medida del paso del tiempo se ha incrementado la utilización de los dispositivos tecnológicos así como herramientas y recursos relacionados, destinados para ámbitos distintos por ejemplo para ocio, comercio, trabajo, estudio, las aplicaciones virtuales están más presentes en cada uno de los ámbitos de la vida diaria presentando servicio de utilidad como moodle o correo electrónico, incluso para el filtro en la busqueda de información y negocios que cada vez va ganando más campo en las páginas virtuales es_ES
dc.format.extent 44 Pág es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel es_ES
dc.relation.ispartofseries MASTER-PEDG;022
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject Desarrollo de la Tecnología es_ES
dc.subject Enseñanza es_ES
dc.subject Desarrollo Cultural es_ES
dc.subject Herramientas y Recursos es_ES
dc.subject Dispositivos Moviles es_ES
dc.subject.other Educación y Desarrollo Humano es_ES
dc.subject.other Innovación Didáctica el currículo y la Evalución es_ES
dc.title Modelo pedagógico mediado por tic para la asignatura de mecánica de motos en el centro de educación continua dimensión. es_ES
dc.type masterThesis es_ES


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