Las TIC y el proceso de aprendizaje en la producción textil

Abstract

Resumen Se observa el rendimiento académico en el tercer año de Bachillerato Técnico figura profesional Industria de la Confección de la Institución Educativa Fiscal Quito; la misma que presenta la problemática: falta de motivación e interés de los estudiantes por el aprendizaje de los módulos técnicos; lo que da inicio a la investigación para recabar información de la variable: estudiantes; se aplicó el instrumento encuesta; se observa la situación en la que se encuentra la enseñanza en el Bachillerato Técnico por medio de quienes fueron estudiantes técnicos. En ese sentido, ésta investigación permitirá incluir las TIC en el aprendizaje de la producción textil, mediante el análisis de pertinencia de las herramientas tecnológicas que se usan en la enseñanza para mejorar el rendimiento académico. La educación de este tipo de bachilleratos demanda estar a la vanguardia de la moda además de la industrialización de la confección. El término TIC no solo es la incorporación de recursos tecnológicos de las aulas, sino que implica una transformación cultural en la forma de construir el conocimiento y una modificación en las estrategias de enseñanza - aprendizaje.

Palabras Clave: herramientas tecnológicas, enseñanza aprendizaje, bachillerato técnico, industria de la confección, construir conocimiento.