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metadata.dc.type: masterThesis
Título : PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA EL ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES IGUALITARIAS Y LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN ESTUDIANTES ADOLESCENTES DE UN COLEGIO PARTICULAR DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL
Autor : PHD POENITZ BOUDOT, ANA VICTORIA
CARDENAS OCHOA, ALEXANDRA ANDREA
Palabras clave : Unesco;Violencia Infantil;Violencia Psicologica;Crisis Sanitaria;ECU 911
Fecha de publicación : 2022
Editorial : Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel
Citación : CARDENAS OCHOA ALEXANDRA ANDREA (2022). PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA EL ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES IGUALITARIAS Y LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN ESTUDIANTES ADOLESCENTES DE UN COLEGIO PARTICULAR DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL. Quito: Universidad Israel, 2022 62p. PHD. POENITZ BOUDOT ANA VICTORIA, UISRAEL-EC-MASTER-PSIC-378.242-2022-003.
Citación : MASTER-PSIC;003
Resumen : De acuerdo a la UNESCO se entiende por género “las construcciones socioculturales que diferencian y configuran los roles, las percepciones y los estatus de las mujeres y de los hombres en una sociedad”. Esta definición conforma una base cultural acerca de lo que cada sociedad sostiene respecto a las relaciones sociales entre sus miembros y sus oportunidades. De igual forma, sostiene que por igualdad de género se entiende “la existencia de una igualdad de oportunidades y de derechos entre las mujeres y los hombres en las esferas privada y pública que les brinde y garantice la posibilidad de realizar la vida que deseen” (2014, p. 84). Las mujeres y las niñas constituyen un estereotipo sociocultural de género en no pocos países, lo que ha permitido una vulneración de sus derechos fundamentales. Los roles de género de una cultura patriarcal, hacen alusión a la autoridad que tiene un varón por su condición de edad y sexo en todas las esferas en que se desarrolla la vida. En esta cultura patriarcal, las mujeres son un medio para la reproducción, gestación y el parto de los hijos/as y son directamente las encargadas del cuidado de los mismos; estos hijos/as, bajo el esquema patriarcal, también son dominados y deben obediencia absoluta a las decisiones del varón. Para la ONU (2021) La violencia contra mujeres se manifiesta de manera física, sexual y psicológica y comporta: ✓ Violencia por compañero sentimental (violencia física, maltrato psicológico, violación conyugal, femicidio); ✓ violencia sexual y acoso (violación, actos sexuales forzados, insinuaciones sexuales no deseadas, abuso sexual infantil, matrimonio forzado, acecho, acoso callejero, acoso cibernético, violencia entre adolescentes); ✓ trata de seres humanos (esclavitud, explotación sexual); ✓ mutilación genital, y ✓ matrimonio infantil. Para Lidice (2019), la violencia contra la mujer no selecciona edad, raza, religión o clase social. En este sentido, la OMS(2021) indica que 1 de cada 3 mujeres en el mundo han sufrido violencia física y/o sexual en algún momento de su vida, y la mayoría de las veces el principal agresor es la pareja, adjudicandósele el 38% de los asesinatos cometidos contra mujeres.
Descripción : According to UNESCO, gender is understood as “the sociocultural constructions that differentiate and shape the roles, perceptions and statuses of women and men in a society”. This definition forms a cultural basis about what each society holds with respect to the social relations between its members and their opportunities. same In this way, it maintains that gender equality is understood as “the existence of an equality of opportunities and rights between women and men in the private and public spheres that gives them and guarantees the possibility of leading the life they want” (2014, p. 84). Women and girls constitute a sociocultural gender stereotype in many countries, which has allowed a violation of their fundamental rights. Gender roles of a patriarchal culture, allude to the authority that a man has due to his status as age and sex in all spheres in which life unfolds. In this patriarchal culture, Women are a means for reproduction, gestation and childbirth and are directly those in charge of their care; these children, under the scheme patriarchal, they are also dominated and owe absolute obedience to the decisions of the male. For the UN (2021) Violence against women manifests itself in a physical, sexual and psychological and behavioral ✓ Violence by a sentimental partner (physical violence, psychological abuse, rape conjugal, femicide); ✓ sexual violence and harassment (rape, forced sexual acts, unlawful sexual advances) child sexual abuse, forced marriage, stalking, street harassment, harassment cyber, teen violence); ✓ human trafficking (slavery, sexual exploitation); ✓ genital mutilation, and ✓ child marriage. For Lidice (2019), violence against women does not select age, race, religion or social class. In this sense, the WHO (2021) indicates that 1 in 3 women in the world have suffered physical and/or sexual violence at some point in their life, and most of the time the main aggressor is the partner, attributing 38% of the murders committed against women.
URI : http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/3026
ISSN : UISRAEL-EC-MASTER-PSIC-378.242-2022-003
Aparece en las colecciones: Tesis - Maestría en Psicología Mención: Neuropsicología del Aprendizaje 2023

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