Envíos recientes
Diseño de un programa de intervención para la mejora de la memoria de trabajo en relación con el rendimiento académico en matemáticas de estudiantes con TDAH de secundaria de Unidad Educativa Fiscomisional La Salle de Azogues
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Propuesta para desarrollar las funciones ejecutivas en alumnos con déficit de atención e hiperactividad del 4to año de básica de la Unidad Educativa San José de la Salle de la ciudad de Latacunga
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Estimulación de la flexibilidad cognitiva a través de actividades online a estudiantes con discapacidad intelectual de 2do y 3ro de bachillerato en una institución educativa
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La inteligencia emocional y el rendimiento académico en preadolescentes de 10 a 14 años de la Escuela de Educación Básica “Los Sauces” en el período lectivo 2023-2024
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Desempeño socio emocional y cognitivo de los niños y niñas de 6 años del Centro Infantil Teja la Coneja en el año lectivo 2023-2024
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Estilos parentales en el desarrollo de la conducta disruptiva de los estudiantes del séptimo de básica, en la Unidad Educativa María Angélica Carrillo Mata Martínez de la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2023-2024
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Estrategias de intervención basadas en el juego reglado para la estimulación de los niveles atencionales en niños pre escolares del cdi Violanta y Werner
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Programa psicopedagógico para mejorar el rendimiento escolar en la “Unidad Educativa William Thomson Internacional” de Quito durante el periodo 2023-2024
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"Abriendo Caminos hacia la Inclusión: Programa Integral de Apoyo y Desarrollo Profesional para el Personal Educativo
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Pensamiento automático disfuncional y adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes adultos mayores con deterioro cognitivo leve.
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