Entorno virtual de aprendizaje para la formación profesional en el área de la Doctrina Policial.

Caiza Rivera, Jazmín Yajaira

dc.contributor.advisor	Cortijo Jacomino, René Ceferino
dc.contributor.author	Caiza Rivera, Jazmín Yajaira
dc.date.accessioned	2023-06-24T17:42:42Z
dc.date.available	2023-06-24T17:42:42Z
dc.date.issued	2023-03
dc.identifier.citation	Caiza Rivera,Jazmín Yajaira (2023) Entorno virtual de aprendizaje para la formación profesional en el área de la Doctrina Policial. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC. Quito: Universidad Israel 2023, 47p. MSc. Rene Cortijo Jacomino, UISRAEL-EC-MASTER-EDUC-TIC-378.242-2023-005	es_ES
dc.identifier.other	UISRAEL-EC-MASTER-EDUC-TIC-378.242-2023-005
dc.identifier.uri	http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/3486
dc.description	Education plays a central role in development processes. In Latin America it considers education as a fundamental pillar to face the challenges posed by the advance scientific-technological, the reduction of social problems and consolidation of regimes democratic (Sunkel, 2006). Likewise, it also faces constant challenges such as expanding and constantly renew knowledge, provide universal access to information and promote communication capacity between individuals and social groups, which is why the policies educational activities include the incorporation of Information and Communication Technologies (ICT) in teaching/learning processes, which over time have become a one of the most effective tools for promoting change and responding to the needs development of our countries and insertion in the globalized world. There is strong evidence of the benefits of the use of ICT is so that an international study of PISA (Programme of International Student Assessment) concludes that the use of ICT in the home as a communication device and education shows a positive relationship with educational performance (Claro, 2010)	es_ES
dc.description.abstract	La educación desempeña un papel central en los procesos de desarrollo. En Latinoamérica se considera a la educación como un pilar fundamental para afrontar los desafíos planteados por el avance científico-tecnológico, la disminución de problemas sociales y consolidación de regímenes democráticos (Sunkel, 2006). Así también ésta se enfrenta a constantes desafíos como expandir y renovar constantemente el conocimiento, dar acceso universal a la información y promover la capacidad de comunicación entre individuos y grupos sociales, es por esto que las políticas educacionales abarcan la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza/ aprendizaje, mismas que con el paso del tiempo se han convertido en una de las herramientas más eficaces para el favorecimiento de cambios y que responden a las necesidades de desarrollo de nuestros países y de inserción en el mundo globalizado. Existe evidencia sólida de los beneficios del uso de TIC es así que un estudio internacional del PISA (Programme of International Student Assessment) concluye que el uso de las TIC en el hogar como un dispositivo comunicacional y educativo evidencia una relación positiva con el desempeño educativo (Claro, 2010)	es_ES
dc.format.extent	47p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador: Editorial UISRAEL	es_ES
dc.relation.ispartofseries	MASTER-EDUC-TIC;005
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	procesos de desarrollo	es_ES
dc.subject	científico-tecnológico,	es_ES
dc.subject	desempeño educativo	es_ES
dc.subject	Tecnologías de la Información y Comunicación	es_ES
dc.subject.other	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject.other	GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC	es_ES
dc.title	Entorno virtual de aprendizaje para la formación profesional en el área de la Doctrina Policial.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES