Sitio Web para capacitación docente sobre el empleo de herramientas tecnológicas de aprendizaje

Toro Valdivieso, Leidy Vanneza

dc.contributor.advisor	Cortijo Jacomino, René Ceferino
dc.contributor.author	Toro Valdivieso, Leidy Vanneza
dc.date.accessioned	2023-06-26T22:24:18Z
dc.date.available	2023-06-26T22:24:18Z
dc.date.issued	2023-03
dc.identifier.citation	Toro Valdivieso, Leidy Vanneza (2023) Sitio Web para capacitación docente sobre el empleo de herramientas tecnológicas de aprendizaje, MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC, Universidad Israel 2023, 42p. MSc. René Ceferino Cortijo Jacomino, UISRAEL-EC-MASTER-EDUC-TIC-378-242-2023-014	es_ES
dc.identifier.other	UISRAEL-EC-MASTER-EDUC-TIC-378-242-2023-014
dc.identifier.uri	http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/3506
dc.description	This research work takes place in the Solidarity Educational Unit. The context in The one in which the research is registered is in the educational and technological field. Specifically, it focuses on the knowledge of technological tools that promote and make effective the teaching process and learning, the development of autonomous projects and collaborative work. It will seek to supply to the teachers, of the indicated institution, skills in the management of information technologies information and implementation of both digital and didactic formats of the investigation. By For this reason, the proposal combines the principles of active schools, Didactics and Technologies of Information and Communication. Through this proposal it is intended to reduce the deficiencies that the teachers of the institution presented in this field of Didactics and Pedagogy. Knowledge of tools technologies will not only serve to increase the degree of affinity of the educational community with the various contents of the subjects, but to modify the type of evaluation and the nature of the educational tasks. In a context marked by technology and innovation, it is necessary to provide teachers of this type of instrument.	es_ES
dc.description.abstract	El presente trabajo de investigación tiene lugar en la Unidad Educativa Solidaridad. El contexto en el que se inscribe la pesquisa es en el ámbito educativo y tecnológico. Específicamente, se centra en el conocimiento de herramientas tecnológicas que promuevan y efectivicen el proceso de enseñanza y aprendizaje, el desarrollo de proyectos autónomos y el trabajo colaborativo. Se buscará suministrar a los docentes, de la institución señalada, habilidades en el manejo de las tecnologías de la información e implementación tanto de formatos digitales como didácticos de la investigación. Por esta razón, la propuesta combina los principios de las escuelas activas, la Didáctica y las Tecnologías de la Información y la Comunicación. A través de esta propuesta se pretende reducir las deficiencias que los docentes de la institución presentan en este ámbito de la Didáctica y la Pedagogía. El conocimiento de herramientas tecnológicas no solo servirá para incrementar el grado de afinidad de la comunidad educativa con los diversos contenidos de las asignaturas, sino para modificar el tipo de evaluación y el carácter de las tareas educativas. En un contexto, marcado por la tecnología y la innovación, es preciso dotar a los docentes de este tipo de instrumentos.	es_ES
dc.format.extent	42p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador: Editorial UISRAEL	es_ES
dc.relation.ispartofseries	MASTER-EDUC-TIC;014
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	investigación	es_ES
dc.subject	herramientas tecnológicas	es_ES
dc.subject	proyectos autónomos	es_ES
dc.subject	tecnología y la innovación	es_ES
dc.subject.other	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject.other	GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC	es_ES
dc.title	Sitio Web para capacitación docente sobre el empleo de herramientas tecnológicas de aprendizaje	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES