ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE CON ESTRATEGIAS WEB 3.0 QUE PROMUEVAN LA SALUD MENTAL EN ADOLESCENTES INFRACTORES CON MEDIDAS  SOCIOEDUCATIVAS.

ROBLES MACAS, CARLOS XAVIER

dc.contributor.advisor	Bustillos Peña, Mayra Alejandra
dc.contributor.advisor	Baldeón Egas, Paúl Francisco
dc.contributor.author	ROBLES MACAS, CARLOS XAVIER
dc.date.accessioned	2025-06-26T01:35:07Z
dc.date.available	2025-06-26T01:35:07Z
dc.date.issued	2025-03
dc.identifier.citation	ROBLES, MACAS CARLOS XAVIER (2025) Entorno virtual de aprendizaje con estrategias web 3.0 que promuevan la salud mental en adolescentes infractores con medidas socioeducativas, MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC. Quito: Universidad Israel 2025, 80p. PhD. Bustillos Peña Mayra Alejandra PhD. Baldeón Egas Paúl Francisco UISRAEL-EC-MASTER-EDUC-TIC-PRO-378.242-2025-008	es_ES
dc.identifier.other	UISRAEL-EC-MASTER-EDUC-TIC-PRO-378.242-2025-008
dc.identifier.uri	http://repositorio.uisrael.edu.ec/handle/47000/4360
dc.description	Mental health is essential for young people to develop good relationships with the people around them. According to the World Health Organization [WHO], n.d., "Mental health is a state of mental well-being that enables people to cope with life's stressful moments, develop all their skills, learn and work appropriately, and integrate into their environment." According to UNICEF (2025), it indicates that "it is essential that adolescents and young people have spaces where they can be heard and understood." An adequate space provides a friendly environment so that young people can develop communication skills, strengthening their interpersonal relationships, and creating a space for healthy coexistence. It is important that in these places, adolescents can strengthen their comprehensive development, which will contribute to addressing the problems that arise in their lives. According to Bricall (2000) and Márques (2002), the functions of ICT from the students' perspective have the following advantages: fostering and maintaining interest, motivation, and interaction through work and discussion groups that are supported by new communication tools: the use of email, videoconferencing, and the Internet; developing initiative, learning from mistakes, and increasing communication between teachers and students.	es_ES
dc.description.abstract	La salud mental en los jóvenes es esencial cultivar para tener una buena interrelación con las personas que lo rodean. Según la Organización Mundial de la Salud [OMS], s. f.). "La salud mental es un estado de bienestar mental que permite a las personas hacer frente a los momentos de estrés de la vida, desarrollar todas sus habilidades, aprender y trabajar adecuadamente e integrarse en su entorno" De acuerdo a la UNICEF (2025), indica que “es fundamental que los adolescentes y jóvenes cuenten con espacios en los que puedan ser escuchados y comprendidos.” Un espacio adecuado brinda un ambiente amigable para que los jóvenes puedan desarrollar habilidades comunicativas fortaleciendo sus relaciones interpersonales generando un espacio de sana convivencia. Es importante que en estos lugares los adolescentes puedan ir fortificando su desarrollo integral, lo que contribuirá a enfrentar las problemáticas que se vayan presentando en su vida. Según señala Bricall (2000) y Márques (2002) que las funciones de las TIC desde la perspectiva de los estudiantes tienen las siguientes ventajas: propicia y mantiene el interés, motivación, interacción mediante grupos de trabajo y de discusión que se apoyen en las nuevas herramientas comunicativas: la utilización del correo electrónico, de la videoconferencia y de la red; desarrollo de la iniciativa, aprendizaje a partir de los errores y mayor comunicación entre profesores y alumnos.	es_ES
dc.format.extent	80p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador: UISRAEL	es_ES
dc.relation.ispartofseries	MASTER-EDUC-TIC-PRO;008
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	salud mental	es_ES
dc.subject	Organización Mundial de la Salud	es_ES
dc.subject	ambiente amigable para los jóvenes	es_ES
dc.subject	relaciones interpersonales	es_ES
dc.subject.other	Educación TICs	es_ES
dc.title	ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE CON ESTRATEGIAS WEB 3.0 QUE PROMUEVAN LA SALUD MENTAL EN ADOLESCENTES INFRACTORES CON MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES