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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2020 | Estrategia metodológica mediada por TIC, fortaleciendo la enseñanza a docentes de lectoescritura, en segundo año | Basurto Guerrero, Mario Oswaldo; Vásquez Cevallos, Patricia Janina |
2019 | Actividades interactivas para mejorar la enseñanza de matemática en octavos años con el uso de MOODLE | Basurto Guerrero, Mario Oswaldo; Canchig Lugmaña, Mariela Isabel |
2020 | Diseño de Circuitos Electrónicos con uso de Herramientas web 2.0 en el Módulo de Electrotecnia. | Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Mendoza Yaguachi, Ramiro Fernando |
2020 | Sistema de refuerzo académico en Estudios Sociales para estudiantes de décimo año a través de Classroom | Basurto Guerrero, Oswaldo; Caiza Apugllón, María Guillermina |
2020 | Integración de la plataforma MOODLE en la Gestión Educativa del Colegio William Thomson | CORTIJO JACOMINO, RENÉ; Gaybor Vergara, Stephanie María |
2020 | Estrategia Metodológica para el aprendizaje de Emprendimiento y Gestión utilizando EVA y herramientas web 2.0 | Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Banda Molina, Jacqueline Leonor |
2020 | Herramientas Web 2.0 Para El Aprendizaje de la División en Quinto año de Educación Básica. | Ernesto Venancio, Fernández Rivero; Chumpik Wampash, Tukup Tito |
2020 | Ejercicios interactivos para perfeccionar el aprendizaje de la Matemática en Bachillerato bajo plataforma MOODLE | Cortijo Jacomino, René Ceferino; Conde Caiza, José Agustín |
2020 | Estrategia para practicar la pronunciación del inglés mediante recursos virtuales en estudiantes de décimo grado | Cortijo Jacomino, René Ceferino; Almachi Viracucha, Liliana Elizabeth |
2020 | ACTIVIDADES INTERACTIVAS EN ENTORNOS TECNOLÓGICOS PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN SEGUNDO DE BÁSICA | Basurto Guerrero, Mario Oswaldo; Betancourt Cantuña, Martha Cecilia |
2020 | SISTEMA DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EL RAZONAMIENTO VERBAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR A TRAVÉS DE MOODLE | CORTIJO JACOMINO, RENÉ; Benalcázar Mena, María del Carmen |
2020 | Herramientas Web 2.0 para la enseñanza de Geometría a estudiantes de noveno año | Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Quishpe Caiza, William Patricio |
2020 | Herramientas Web 2.0 como refuerzo en la enseñanza - aprendizaje de la Matemática para octavo grado. | Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Chacha Chugchilan, Enma Patricia |
2020 | Ejercicios interactivos en Plataforma Moodle para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de tercero de bachillerato | González Morales, Melanio Alfredo; Tipán Simbaña, Sonia Maribel |
2020 | Herramientas de la web 2.0 para el aprendizaje de las relaciones lógico matemáticas con niños de inicial 2. | Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Andino Altamirano, Doris Alcira |
2020 | GUÍA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN MEDIANTE LA TIC. | CORTIJO JACOMINO, RENÉ; PROCEL HARO, KARINA ELIZABETH |
15-oct-2019 | Herramientas tecnológicas y aprendizaje significativo para potenciar el pensamiento lógico en niños de cuatro años | Mg. Calderón Garrido, Zoila de Lourdes; Pesantez Ávila, Landy Clementina |
15-oct-2019 | Guía didáctica para el aprendizaje de la conciencia fonológica en segundo año utilizando herramientas tecnológicas | MSC. Cortijo Jacomino, Rene Cerafino; Acosta Martínez, Yessenia Alexandra |
15-oct-2019 | Estrategia para el aprendizaje de matemática mediante el uso de TIC en noveno grado | Mg. Calderón Garrido, Zoila de Lourdes; Quinche Pérez, Lorena Beatriz |
15-oct-2019 | Plataforma virtual para la enseñanza del inglés en el subnivel de básica media en Ecuador | PhD. Parra Balza, Fidel David; Ing. Balseca Romero, Ibeth Alexandra |
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