Tesis - Maestria en Educación TIC 2023 Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Estrategia metodológica mediada por TIC, fortaleciendo la enseñanza a docentes de lectoescritura, en segundo añoBasurto Guerrero, Mario Oswaldo; Vásquez Cevallos, Patricia Janina
2019Actividades interactivas para mejorar la enseñanza de matemática en octavos años con el uso de MOODLEBasurto Guerrero, Mario Oswaldo; Canchig Lugmaña, Mariela Isabel
2020Diseño de Circuitos Electrónicos con uso de Herramientas web 2.0 en el Módulo de Electrotecnia.Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Mendoza Yaguachi, Ramiro Fernando
2020Sistema de refuerzo académico en Estudios Sociales para estudiantes de décimo año a través de ClassroomBasurto Guerrero, Oswaldo; Caiza Apugllón, María Guillermina
2020Integración de la plataforma MOODLE en la Gestión Educativa del Colegio William ThomsonCORTIJO JACOMINO, RENÉ; Gaybor Vergara, Stephanie María
2020Estrategia Metodológica para el aprendizaje de Emprendimiento y Gestión utilizando EVA y herramientas web 2.0Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Banda Molina, Jacqueline Leonor
2020Herramientas Web 2.0 Para El Aprendizaje de la División en Quinto año de Educación Básica.Ernesto Venancio, Fernández Rivero; Chumpik Wampash, Tukup Tito
2020Ejercicios interactivos para perfeccionar el aprendizaje de la Matemática en Bachillerato bajo plataforma MOODLECortijo Jacomino, René Ceferino; Conde Caiza, José Agustín
2020Estrategia para practicar la pronunciación del inglés mediante recursos virtuales en estudiantes de décimo gradoCortijo Jacomino, René Ceferino; Almachi Viracucha, Liliana Elizabeth
2020ACTIVIDADES INTERACTIVAS EN ENTORNOS TECNOLÓGICOS PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN SEGUNDO DE BÁSICABasurto Guerrero, Mario Oswaldo; Betancourt Cantuña, Martha Cecilia
2020SISTEMA DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EL RAZONAMIENTO VERBAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR A TRAVÉS DE MOODLECORTIJO JACOMINO, RENÉ; Benalcázar Mena, María del Carmen
2020Herramientas Web 2.0 para la enseñanza de Geometría a estudiantes de noveno añoFernández Rivero, Ernesto Venancio; Quishpe Caiza, William Patricio
2020Herramientas Web 2.0 como refuerzo en la enseñanza - aprendizaje de la Matemática para octavo grado.Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Chacha Chugchilan, Enma Patricia
2020Ejercicios interactivos en Plataforma Moodle para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de tercero de bachilleratoGonzález Morales, Melanio Alfredo; Tipán Simbaña, Sonia Maribel
2020Herramientas de la web 2.0 para el aprendizaje de las relaciones lógico matemáticas con niños de inicial 2.Fernández Rivero, Ernesto Venancio; Andino Altamirano, Doris Alcira
2020GUÍA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN MEDIANTE LA TIC.CORTIJO JACOMINO, RENÉ; PROCEL HARO, KARINA ELIZABETH
15-oct-2019Herramientas tecnológicas y aprendizaje significativo para potenciar el pensamiento lógico en niños de cuatro añosMg. Calderón Garrido, Zoila de Lourdes; Pesantez Ávila, Landy Clementina
15-oct-2019Guía didáctica para el aprendizaje de la conciencia fonológica en segundo año utilizando herramientas tecnológicasMSC. Cortijo Jacomino, Rene Cerafino; Acosta Martínez, Yessenia Alexandra
15-oct-2019Estrategia para el aprendizaje de matemática mediante el uso de TIC en noveno gradoMg. Calderón Garrido, Zoila de Lourdes; Quinche Pérez, Lorena Beatriz
15-oct-2019Plataforma virtual para la enseñanza del inglés en el subnivel de básica media en EcuadorPhD. Parra Balza, Fidel David; Ing. Balseca Romero, Ibeth Alexandra
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