Envíos recientes

Procesos pedagógicos e innovación tecnológica en el ámbito educativo

Carus Gallardo, Wilka (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2020)

La Organización de Bachillerato internacional, agrupa a varios colegios alrededor del mundo. En ella se imparten tres programas de estudio. En uno de ellos (El programa del Diploma), incluye a estudiantes de 2do y 3ro ...

Estrategias de trabajo colaborativo mediante entorno virtual para redacción científica del programa de nivelación de la Universidad Israel

Cando Almeida, Diana Alexandra (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2020)

Los cursos de redacción científica, a todo nivel han tomado relevancia, para estudiantes y profesionales de todas las ramas del saber, ya que permiten mejorar la escritura tanto en la coherencia y cohesión así también ...

Estratégica metodológica para el aprendizaje de metalmecánica del vehículo con uso de herramientas web 2.0.

Campaña Paredes, Juan Carlos (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2020)

El presente trabajo de investigación surge de la carencia de estrategias metodológicas basadas en el uso de herramientas Web 2.0 como apoyo al Bachillerato técnico en el primer año, se plantea como objetivo: diseñar una ...

Aula Virtual en la plataforma Moodle para fortalecer la comprensión lectora en los niños de séptimo año de educación básica de la Escuela “Alfredo Boada Espín”

Caizapasto Sulca, Eloísa Pilar (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2020)

La Escuela de Educación Básica “Alfredo Boada Espín” da servicio hace 118 años a toda la población en edad escolar de los sectores del centro y alrededores del cantón, trabaja en dos jornadas matutina y vespertina con un ...

Videojuegos Scratch para el aprendizaje de ecuaciones en los estudiantes de tercer año de Bachillerato

Valarezo Cofre, Santiago Xavier (Quito, 2020)

Videojuegos Scratch para el aprendizaje de ecuaciones en los estudiantes de tercer año de Bachillerato

Página web para el desarrollo del razonamiento lógico en los niños de cuarto grado de la Escuela Azuay

Caisaluisa Chugchilan, Sandra Patricia (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2020)

Resumen La tecnología en el campo educativo con el pasar de los años se ha ido evolucionando, en la forma de aprender ,de enseñar de modo que se han ido incorporando miles de herramientas que han favorecido a la educación, ...

Uso de herramientas Web 2.0 para fortalecer el aprendizaje de electrotécnica en Bachillerato Técnico.

Teipe Mora, Estuardo Alexander (Quito, 2020)

Uso de herramientas Web 2.0 para fortalecer el aprendizaje de electrotécnica en Bachillerato Técnico,

Modelo andragógico basado en competencias TIC para docentes de idiomas extranjeros

Burgos Enríquez, Marjorie Carolina (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2020)

En el modelo Andragógico los estudiantes llegan a la actividad educativa con mayor experiencia y conocimiento previo; por lo que es necesario que el estudiante pueda utilizar sus competencias para avanzar en su aprendizaje; ...

Entorno virtual de aprendizaje de Matemática para séptimo de Educación General Básica

Simbaña Collaguazo, Silvia Jeanneth (Quito, 2020)

Entorno virtual de aprendizaje de Matemática para séptimo de Educación General Básica

Guía didáctica virtual para el aprendizaje de la clasificación de los animales vertebrados para sexto año “A”

Sangucho, Mariana de Jesús (Quito, 2020)

Guía didáctica virtual para el aprendizaje de la clasificación de los animales vertebrados para sexto año “A”

Sitio web con herramientas de autor para el mejoramiento del proceso de la lectoescritura de Inicial 2

Ponce Rojas, Cintya Anabel (Quito, 2020)

Sitio web con herramientas de autor para el mejoramiento del proceso de la lectoescritura de Inicial 2

Manual de políticas, procedimientos y herramientas para la protección de datos del Banco General Rumiñahui

Zurita Pazmiño, Adriana Jahaira (Quito, 2020)

Manual de políticas, procedimientos y herramientas para la protección de datos del Banco General Rumiñahui

Estrategias para elaboración de políticas públicas para la mejora de la educación superior modalidad en línea en el Ecuador.

Miranda Egüez, Karla Sofía (Quito, 2020)

Estrategias para elaboración de políticas públicas para la mejora de la educación superior modalidad en línea en el Ecuador.

Modelo de gestión administrativa para el control de activos fijos en la Estación Experimental Santa Catalina del INIAP

Chiguano Sánchez, Tatiana Angélica (Quito, 2020)

Modelo de gestión administrativa para el control de activos fijos en la Estación Experimental Santa Catalina del INIAP

Modelo de Gestión Administrativa para el Departamento Financiero de la Facultad de Odontología de la Universidad Central del Ecuador

Camino Sangucho, Silvia de los Ángeles (Quito, 2020)

Modelo de Gestión Administrativa para el Departamento Financiero de la Facultad de Odontología de la Universidad Central del Ecuador

Modelo de gestión logística para la bodega de medicamentos y dispositivos médicos del Ministerio de Salud Pública

Calán Peñafiel, Pablo Andrés (Quito, 2020)

Modelo de gestión logística para la bodega de medicamentos y dispositivos médicos del Ministerio de Salud Pública.

Entorno virtual de aprendizaje para la asignatura Computación en Bachillerato utilizando Herramientas Web 2.0.

Salgado García, Stalin Marcelo (Quito, 2020)

Entorno virtual de aprendizaje para la asignatura Computación en Bachillerato utilizando Herramientas Web 2.0.

ENTORNO VIRTUAL PARA EL APRENDIZAJE DE NÚMEROS ENTEROS EN ESTUDIANTES DEL 8VO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

Quishpe Ruiz, Daniel Raúl (Quito, 2020)

ENTORNO VIRTUAL PARA EL APRENDIZAJE DE NÚMEROS ENTEROS EN ESTUDIANTES DEL 8VO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA.

Entorno Virtual de Aprendizaje de gestión académica para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de matemática a segundo año de bachillerato general unificado en la Unidad Educativa “Louis V. de Broglie”

Semanate Zapata, Rubén Darío (Quito, 2020)

Entorno Virtual de Aprendizaje de gestión académica para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de matemática a segundo año de bachillerato general unificado en la Unidad Educativa “Louis V. de Broglie”

Entorno virtual de aprendizaje de Matemática para estudiantes de Cuarto Año de Educación General Básica.

Pumisacho Galarza, Julia Angelica (Quito, 2020)

El presente trabajo se realizó en la Unidad Educativa Fiscal “Raúl Andrade” de la ciudad de Quito, aborda dificultades del proceso de enseñanza aprendizaje de Matemática con el empleo de TIC en Cuarto Año de Educación ...

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