Tesis - Maestria en Educación TIC 2023: Envíos recientes

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ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN MOODLE PARA LA ASIGNATURA DE INGLÉS EN PRIMER AÑO DE BACHILLERATO.

CRUZ CASTAÑEDA, PATRICIO JAVIER (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

Según, Lamas (2015) “numerosos investigadores del área del aprendizaje de las lenguas extranjeras, han detallado múltiples factores que inciden el bajo o alto rendimiento escolar en la asignatura de inglés” el contexto ...
ENTORNO VIRTUAL DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN MOODLE PARA EL FORTALECIMIENTO DE MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

CHILLAN QUISHPE, NANCY JOHANNA (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO 2021) considera sustancial fortalecer la enseñanza de las matemáticas dado que es un elemento esencial para lograr una mejor de ...
AULA VIRTUAL EN MOODLE PARA APRENDIZAJE DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS DEL 9NO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA POMASQUÍ.

CALAHORRANDO ORTEGA, WILY ALFONSO (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

La presente investigación se realizó en la “Institución Educativo Pomasqui” específicamente con estudiantes de noveno grado de Educación General Básica (BGU), en el área de matemáticas, ya que existe un deficiente nivel ...
ENTORNO VIRTUAL DE ALFABETIZACIÓN E INCLUSIÓN DIGITAL PARA LA COMUNIDAD DE ZABALA.

ALTAMIRANO ALTAMIRANO, OMAR STALIN (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

A mediados de los años 90 las TIC “tecnologías de la información y comunicación”, formaron parte del paisaje internacional mediante el proceso de globalización, mostrándose como recursos innovadores en el ámbito educacional, ...
Teorías del aprendizaje digital para la aplicación en un PLE: Enfoque Química Experimental

Lopez Balladares, Oscar Humberto (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2020)

Una situación de la educación superior, es el problema de administración de la información y programación de clases para los docentes, además, paralelamente, la falta de conocimientos en el área de laboratorio de Química ...
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS PARA CUARTO GRADO

YEROVI RÍOS, FELIPE ALEJANDRO (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

En el año 2020 se presentó la crisis sanitaria a causada por la pandemia por Covid-19, misma que generó grandes cambios en diferentes espacios; debido a dicha situación se mantuvo un confinamiento para salvaguardar la ...
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA FORTALECER EL RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO

TORRES CHAMORRO, ERIKA ESTEFANIA (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

La presente investigación se llevará a cabo en la Unidad Educativa “11 de Octubre” con los estudiantes de séptimo grado, en el área de matemática, ya que, existe un deficiente nivel de razonamiento lógico matemático. Se ...
RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DE INICIAL 2

TERAN PAZMIÑO, ESTEFANÍA PATRICIA (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

La Escuela Particular de Educación General Básica “Leonidas Proaño”, es una pequeña escuela que existe desde hace 42 años atrás. Se educan 104 alumnos, entre ellos se integra a niños y niñas con necesidades educativas ...
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN MOODLE PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

TEQUIS GUERRERO, TATIANA FERNANDA (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

El presente proyecto se basa en el área de conocimiento denominada Historia la cual según Pérez 9 y Gardey (2021) “es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. Por otra parte, la palabra ...
AULA VIRTUAL EN MOODLE, COMO APOYO DIDÁCTICO PARA LA ASIGNATURA DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

SEGOVIA GALLARDO, VERONICA CRISTINA (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

El presente trabajo investigativo se desarrolla en la Unidad Educativa “Ricardo Álvarez Mantilla”, con la participación de los estudiantes de primer año de bachillerato, específicamente en la creación y la aplicación de ...
ENTORNO VIRTUAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE EMBRIOLOGÍA

SAMPEDRO PULGAR, CAROLINA DE LOS ANGELES (Quito, Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

Domingo Faustino Sarmiento el presidente que prefirió su humilde título de maestro, hace 150 años dijo “educar es gobernar”, pues así era en el siglo XIX, así fue durante el siglo XX y así seguirá siendo, a medida que ...
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES DEL NIVEL ELEMENTAL

ROSERO GUACHI, GEOCONDA DEL ROCÍO (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

La educación en el contexto actual es influenciada por el alto de empleo de las Tecnologías de la Información y Comunicación, la cual conduce hacia un cambio en el modelo de enseñanza permitiendo avanzar de un modelo ...
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LA PLATAFORMA MOODLE PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE MATRICES EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DE BACHILLERATO

REYES GARCIA, JOSE LUIS (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

La Institución Educativa “Cardenal Carlos María de la Torre” es una entidad formativa Fiscal destinada al proceso educativo de niños y jóvenes del lugar y de sus alrededores; se encuentra situada en la Parroquia rural ...
DESARROLLO DE UN SITIO WEB EN JIMDO PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS

PALADINES ENRIQUEZ, NIXON RAFAEL (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

El Instituto Superior Tecnológico José Ochoa León (ISTJOL) es una Institución Superior Pública, administrado por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT). Cuenta con 28 docentes a ...
ENTORNO VIRTUAL MOODLE PARA ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR MEDIANTE LA GAMIFICACIÓN A LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO

OÑA CATAÑA, BERTHA DEL ROCIO (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

El presente trabajo pretende plantear un examen sobre el clima virtual MOODLE para ayudar a la lectura y redacción a través de la gamificación a los alumnos de 2o grado, en primer lugar es vital hacer referencia a que ...
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA LA ASIGNATURA DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN EN SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO

NINAHUALPA AGUIAR, WENDY STEPHANIE (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

En la Unidad Educativa Particular “Jacob Grimm” los estudiantes del Segundo de Bachillerato tienen limitaciones en el proceso de enseñanza de la asignatura de Emprendimiento y Gestión. Los estudiantes de este nivel ...
ENTORNO VIRTUAL DE CAPACITACIÓN A LOS DOCENTES EN EL USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

NAVEDA SILVA, JENY VERONICA (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

En una empresa es crucial la capacitación de sus empleados, es mucho más importante la capacitación de los docentes que forman a los futuros profesionales del Ecuador, porque la educación continuada del profesor hace ...
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA FORTALECER LA LECTURA EN TERCER GRADO

MUZO GUALOTO, SYLVIA JOHANNA (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

Actualmente la sociedad está inmersa en cambios trascendentales, que han evidenciado la necesidad de evolucionar en aspectos sociales, como es el caso de la educación que requiere actualizaciones en beneficio de la ...
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS FUNCIONES EN NOVENO GRADO

MÉNDEZ VALLADAREZ, MARÍA LUISA (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

El presente proyecto está orientado a fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de las funciones en los estudiantes del Noveno Año de Educación General Básica de la Escuela “Ciudad de Gualaceo” en la asignatura ...
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA LA CÁTEDRA DE PRIMEROS AUXILIOS, DIRIGIDA A ESTUDIANTES DE TÉCNICO SUPERIOR EN REHABILITACIÓN FÍSICA

MASAPANTA LLUMIQUINGA, DARIO ISMAEL (Quito,Ecuador: Universidad Tecnológica Israel, 2022)

La aparición repentina del COVID-19 en el mundo, forzó drásticamente a todos los habitantes en el planeta a un cambio en el entorno educativo de una educación presencial e híbrida a adoptar obligatoriamente una educación ...

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